语文第 8 册第五单元备课语文第 8 册第五单元备课 一、本单元内容： 精读课文： 17、迎接绿色 18、天鹅的故事 19、吃虫的植物 略读课文： 20*、刺猬 语文实践活动 5 二、单元教学目标： 1、学会本单元生字以及新词
能正确书写生字以及新词
能用多音字组词
能用指定的词语造句
2、了解人们是怎样爱护这株野生的丝瓜的，感受人们对绿色的向往和珍惜，以及对生活的热爱
3、通过多种形式的读，了解课文所讲的故事，抓住重点段落品词析句，感受天鹅团结、勇敢的精神
并能说出感受最深的地方
4、读课文，了解茅膏菜和猪笼草的外形特点，知道它们各是怎样吃虫的，以及为什么能吃到虫子，感受大自然的'奇妙奥妙，产生探究自然界神秘的兴趣
5、了解人跟刺猬和睦相处的故事，感受对小动物的喜爱之情
6、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的段落
7、写一种水果或植物，“写出喜爱它的理由
” 三、重点分析： 1、了解人们是怎样爱护这株野生的丝瓜的，感受人们对绿色的向往和珍惜，以及对生活的热爱
2、通过多种形式的读，了解课文所讲的故事，抓住重点段落品词析句，感受天鹅团结、勇敢的精神
3、读课文，了解茅膏菜和猪笼草的外形特点，知道它们各是怎样吃虫的，以及为什么能吃到虫子， 感受大自然的奇妙奥妙，产生探究自然界神秘的兴趣
四、难点分析： 1、联系课文内容理解重点句子的意思
2、能把读了这篇课文后的感受写下来
3、知道茅膏菜和猪笼草为什么能吃到虫子
五、知识点地位及系统性分析： 本单元教学内容围绕奇异的植物、普通的植物、动物展开，有激发学生探究欲望的奇异植物的介绍，也有抒发人们对家乡的热爱之情、对绿色的向往之情的普通植物的描写，还有人与动物之间发生的启发人们爱护动物、保护环境、尊重生命、学会做人的感人故事
同时，继续学习朗读课文，背诵课文；提出不懂的问题；识字、写字，进行口语交
