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2014年高考生物 同步讲练结合素材 课题70 种群的特征 中图版必修1

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课题 70:种群的特征【课标要求】种群的特征。【考向瞭望】以选择题形式考查种群的特征以及对种群数量或发展方向的作用。【知识梳理】一、种群的概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。二、种群的数量特征(一)种群密度1、概念:指在单位面积或单位体积中的个体数,是种群最基本的数量特征。2、调查方法(1)估算植物种群密度常用方法——样方法① 样方形状:一般以正方形为宜。② 取样方法:五点取样法和等距取样法。(2)动物种群密度的调查方法——标志重捕法测量方法:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境中,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,估计种群密度。(二)出生率和死亡率1、概念(1)出生率:在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。(2)死亡率:在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。2、特点:繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快。3、研究意义:是决定种群大小和种群密度的重要因素。(三)迁入率和迁出率1、概念:单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率。2、研究意义:影响种群大小和种群密度变化的重要因素。(四)年龄组成1、概念:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。2、类型(1)增长型:种群中年幼个体很多,年老个体很少,种群正处于增长期,种群密度会增大。(2)稳定型:各年龄期的个体数目比例适中,种群正处于稳定时期。(3)衰退型:年幼个体较少,而年老个体较多,种群正处于衰退时期,种群密度会减少。3、研究意义:对于预测种群密度未来变化趋势具有重要意义。(五)性别比例种群中雌雄个体数目的比例。(六)种群特征之间的关系(如右图)【思考感悟】某种群中具有生殖能力的雌性个体多于雄性个体,则该种群数量的变化趋势如何?雌性比例大,导致出生率较高,因而该种群数量会越来越大。【基础训练】1、预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自( A )A、现有居住人口不同年龄组成的比例B、现有人口数量和密度C、现有出生率、死亡率和迁移率D、现有人口男女性别比例2、用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是( B )① 选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按长度划成 10 等份,在每份的中央画一个大小为 1m2的样方;②选取一个该种群分布比较集中的长方形地块,将该地按照长度划成 10 等份,在每份的中央画一个大小不同的样方;③计数每...

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