2014 高中生物《2.5 细胞中的无机物》教案 新人教版必修 1三维目标1.知识与技能(1)说出水在细胞中的存在形式和作用。(2)说出无机物在细胞中的存在形式和主要作用。2.过程与方法(1)尝试进行自主个性化的学习。(2)运用互联网、图书、杂志进行资料的收集和整理。(3)尝试将你所获得的信息表达出来。(4)尝试进行科普写作。3.情感态度与价值观(1)参与小组合作与交流。(2)体验与你的同学分享通过自己的努力所获得的知识。(3)认同“细胞是多种元素和化合物构成的生命系统”。教学重点水和无机盐在细胞中的存在形式和作用。教学难点水的存在形式,结合水与自由水的区别。教学过程[课前准备]教师到市面上收集一些运动饮料的包装,并把它拍摄下来;收集一些其他相关图片资料,用于课件的制作。[师生互动](一)细胞中的水1.水在生物体中的含量对绝大多数生物来说,没有水就不能存活。地球上如果没有水,也就没有生命。最早的生命也是在水中诞生的。水在细胞中含量是最多的。在不同种类的生物体中,水的含量差别较大,生物体中水的含量为 60%~95%。如,幼嫩植物体中水的含量约为 70%,动物体中水的含量约为 80%左右。水在生物体的含量这么高,我们平时似乎并不觉得,那水是以怎样的形式存在于生物体内的呢?2.水在细胞中的存在形式水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的 4.5%。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。自由水大家是好理解的,它是可以流动,可以蒸发,可以离析的水分子,那么结合水具体是怎么回事呢?结合水是在生物体内或细胞内与蛋白质、多糖等物质以氢键的形式相结合形成水 胶体(亲水力蛋白质强于淀粉,淀粉强于纤维素),失去流动性,含量比较稳定,不易散失。结合水是细胞结构的重要组成成分,不能溶解其他物质,不参与代谢作用。结合水赋 予各种组织、器官一定形状、硬度 和弹性,因此某些组织器官的含水量虽多(如人的心肌含水79%),仍呈现坚韧的形态。图 2-5-1 氨基、羧基、羟基等均可与水结合,成为结合水下面我们通过几道习题来区分两者:(1)下列属于结合水的是A.血液中的水B.细胞液中的水C.干种子细胞中的水D.蒸腾作用散失的水答案:C(2)心肌的含水量为 79%而呈坚韧的形态,血液的含水量为 82%则是流动的液态,对这两种形态差异正确的解释是:(心肌中的是...