1. 2.1 输入、输出语句和赋值语句【教学目标】1.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构。2.会写一些简单的程序。3.掌握赋值语句中的“=”的作用【重点与难点】教学重点：正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用。教学难点：准确写出输入语句、输出语句、赋值语句。【教学过程】1.情境导入在现代社会里，计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具，如：听 MP3，看电影，玩游戏，打字排版，画卡通画，处理数据等等，那么，计算机是怎样工作的呢？计算机完成任何一项任务都需要算法，但是，我们用自然语言或程序框图描述的算法，计算机是无法“看得懂，听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言（programming language）翻译成计算机程序。程序设计语言有很多种。为了实现算法中的三种基本的逻辑结构：顺序结构、条件结构、和循环结构，各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句：输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句2..探究新知我们知道，顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构。输入、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构。（如右图）计算机从上而下按照语句排列的顺序执行这些语句。输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息，输出结果的功能。用描点法作函数3232430yxxx的图象时，需要求出自变量与函数的一组对应值。编写程序，分别计算当5, 4, 3, 2, 1,0,1,2,3,4,5x 时的函数值。程序：（一）输入语句在该程序中的第 1 行中的 INPUT 语句就是输入语句。这个语句的一般格式是：INPUT 语句不但可以给单个变量赋值，还可以给多个变量赋值，其格式为：1INPUT “x=”;x y=x^3+3*x^2-24*x+30PRINT xPRINT yENDINPUT “提示内容”；变量语句 n+1语句 n例如，输入一个学生数学，语文，英语三门课的成绩，可以写成：INPUT “数学，语文，英语”；a，b，c注：①“提示内容”与变量之间必须用分号“；”隔开。② 各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。（二）输出语句在该程序中，第 3 行和第 4 行中的 PRINT 语句是输出语句。它的一般格式是：输出语句的用途：（1）输出常量，变量的值和系统信息。（2）输出数值计算的结果。（三）赋值语句用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。除了输入语句，在该程序中第 2 行的赋值语句也可以给变量提供初值。它的一般格式是：...
