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2014高中数学 充分条件学案 新人教A版选修2-1

2014高中数学 充分条件学案 新人教A版选修2-1_第1页
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2014高中数学 充分条件学案 新人教A版选修2-1_第2页
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§1.2.1 充分条件与必要条件自主学习预习课本 9-10 页,完成下列问题1.一般地,“若,则”为真命题,是指由 通过推理可以得出.我们就说,由推出,记作,并且说是的 条件,是的 条件。 注意:所谓的“充分”,即要使 q 成立,有 p 成立就足够了;所谓的必“要”,即 q 是 p成立的必不可少的条件,缺其不可。2.若,但,则称是的 条件,是的 条件。注意:判断充分、必要条件的关键是分清谁是条件,谁是结论,若由条件 p 推出结论 q 成立,则条件 p 是结论 q 的充分条件;若由结论 q 推出条件 p 成立,则条件 p 是结论 q 的充分条件。思考:如何从集合的角度去理解充分条件、必要条件概念?自主探究:〖例 1〗下列“若,则”的形式的命题中,哪些命题中的是的充分条件?(1)若两条直线的斜率相等,则这两条直线平行;(2)若,则〖例 2〗下列“若,则”形式的命题中哪些命题中的是必要条件?(1)若,则;(2)若两个三角形全等,则这两个三角形面积相等;(3)若,则〖例 3〗不等式(a+x)(1+x)<0 成立的一个充分不必要条件是-22 变式:设非空集合 ,则的一个充分不必要条件是( )A.1a9 B. 6

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