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2014高中数学(教案+课内预习学案+课内探究学案+课后练习与提高)生活中的优化问题举例 新人教A版选修1-1

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第三章第 4 节 生活中的优化问题举例课前预习学案一、预习目标了解解决优化问题的思路和步骤二、预习内容1.概念:优化问题:_______________________________________________________(1)求曲线 y=x2+2 在点 P(1,3)处的切线方程. (2)若曲线 y=x3上某点切线的斜率为 3,求此点的坐标。3:生活中的优化问题,如何用导数来求函数的最小(大)值?4.解决优化问题的基本思路是什么?三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1.要细致分析实际问题中各个量之间的关系,正确设定所求最大值或最小值的变量 y 与自变量 x ,把实际问题转化为数学问题,即列出函数解析式( )yf x,根据实际问题确定函数( )yf x的定义域;2.要熟练掌握应用导数法求函数最值的步骤,细心运算,正确合理地做答.重点:求实际问题的最值时,一定要从问题的实际意义去考察,不符合实际意义的理论值应予舍去。难点:在实际问题中,有( )0fx 常常仅解到一个根,若能判断函数的最大(小)值在 x 的变化区间内部得到,则这个根处的函数值就是所求的最大(小)值。二、学习过程1. 汽油使用效率最高的问题阅读例 1,回答以下问题:(1)是不是汽车速度越快,汽油消耗量越大?(2)“汽车 的汽油使用效率最高”含义是什么?(3)如何根据图 3.4-1 中的数据信息,解决汽油的使用效率最高的问题?12. 磁盘最大存储量问题阅读背景知识,思考下面的问题:问题:现有一张半径为的磁盘,它的存储区是半径介于 r 与 R 的环形区域。(1)是不是 r 越小,磁 盘的存储量越大?(2)r 为多少时,磁盘具有最大存 储量(最外面的磁道不存储任何信息)?3 饮料瓶大小对饮料公司利润的影响阅读背景知识,思考下面的问题:(1)请建立利润 y 与瓶子半径 r 的函数关系。(2)分别求出瓶子半径多大时利润最小、最大。(3)饮料瓶大小对饮料公司利润是如何影响的?三、反思总结通过上述例子,我们不难发现,解决优化问题的基本思路是:四、当堂检测已知某养猪场每年的固定成本是 20000 元,每年最大规模的养殖量是 400 头。每养 1 头猪,成本增加 100 元,如果收入函数是 R(q)= (q 是猪的数量),每年养多少头猪可使总利润最大?总利润是多少?(可用计算器)课后练习与提高1.打印纸型号设计原理某种打印纸的面积为 623.7cm2,要求上下页边距分别为 2.54cm,左右...

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