郭沫若诗两首课外阅读练习及答案 一、阅读诗歌，回答问题 银河相会 (日)岛倚腾村 晚云在暮天泛起波澜， 欸乃歌声在夜空萦绕不断。 牵牛星急急荡起双浆， 一叶扁舟穿梭在云汉。 晚风送来阵阵芬芳， 也把叶绿花红的彼岸吹遍。 潸潸清泪濡湿了面颊， 犹如一个青春永恒的梦幻。 呵，在那远远的天边， 欸乃棹歌悠悠不断。 星星窥见了人间的欢愉， 今宵幽会情最缱绻? 1、诗的主人公是___________。 2、诗的第一节由银河联想到_____________________。 其中诗人想象的内容是_______________________________________。 3、第二节诗用_____________，烘托美好的彼岸，把__________________比方成梦幻。 4、诗中两次写到欵乃歌声，谈谈你的理解。__________________________。 5、试概括本诗的主题。______________________________________________。 二、阅读下面的诗，完成后面的题 骆驼(节选) 郭沫若 骆驼，你沙漠的船， 你，有生命的山! 在黑暗中， 你昂头天外， 引导着旅行者， 走向黎明的地平线。 1、如何理解你沙漠的船和有生命的山这两句诗的意思? _____________________________________________________________。 2、昂头天外和走向黎明的地平线分别写出了骆驼的什么精神? _____________________________________________________________。 3、虚实结合是这节诗的突出特点，请分别找出实写和虚写的诗句。 _____________________________________________________________。 4、诗中的骆驼象征了什么?诗人借骆驼歌颂了什么精神? _____________________________________________________________。 三、阅读下面的语段，完成后面的题 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后不呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 1、这首诗属于_______(散文诗抒情诗叙事诗寓言诗)，朗读这首诗时应该把握的感情基调是_______(亲切爱怜激越豪放情深意长缠绵悱恻)。 2、乡愁原来是一种难以表现的情绪，但是诗人从广远的时空中提练出_________、_________、_________、_________四个意象，借助他们把乡愁表现得深化人心。 3、诗中表现时间的词语有哪些?这些词语在内容和结构上起到什么作用? ____________________________________________________________ 4、...
