高一化学 4
1 硫和氮的氧化物一、学习目标:1、了解二氧化硫的物理性质,掌握二氧化硫的主要化学性质及其对环境的影响
2、了解可逆反应的概念
3、了解亚硫酸、三氧化硫的性质二、学习重点:SO2的化学性质三、学习难点:1
使学生掌握二氧化硫与水的反应;2
使学生掌握可逆反应;四、学习过程 :了解:城市日期污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京2007-11-1988可吸入颗粒物Ⅱ良 天津2007-11-1978二氧化硫Ⅱ良 石家庄2007-11-1981可吸入颗粒物Ⅱ良 秦皇岛2007-11-1966二氧化硫Ⅱ良 太原2007-11-19105二氧化硫Ⅲ1轻微污染 大同2007-11-1960可吸入颗粒物Ⅱ良 阳泉2007-11-1964二氧化硫Ⅱ良 长治2007-11-1962可吸入颗粒物Ⅱ良 呼和浩特2007-11-1979二氧化硫Ⅱ良 思考与交流 1:首要污染物有哪些
一、二氧化硫[实物]粉末状硫及块状硫:问题 1:初中所学的硫的物理、化学性质有哪些
1、硫的性质2、SO2的性质(1)SO2的物理性质问题 2:SO2的物理性质体现在哪些方面(展示一集满 SO2气体的大试管)
科学探究 1:请设计一个实验来证明 SO2是否易溶于水
总结一下二氧化硫的物理性质
二氧化硫的物理性质: (2)SO2的化学性质探究二氧化硫的化学性质问题 3:从组成上看:SO2一种非金属氧化物,非金属氧化物有很多是酸性氧化物,请同学们设计实验证明是 SO2溶于水呈酸性
科学探究 2实验过程实验现象结论把盛有 SO2的试管倒立水中用 pH 试纸测试溶液的酸碱度滴入 2-3 滴石蕊试液,观察溶液颜色的变化,再加热,再观察溶液颜色的变化经测量 PH