2015 年春高中化学(基础知识+自主探究+探求新知+拓展提升)4.1.2 开发利用金属矿物和海水资源海水资源的开发利用(2) 预习案 新人教版必修 2【学习目标】1.了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用;2.体验工业生产的复杂性、艰苦性。3.认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。【学习重点】了解海水资源开发和利用。【学习难点】从海水中提取镁、钾、溴、碘等化工产品原理及方法。【知识链接】海水中提取食盐【学习内容】知识点1、海水水资源的利用a.海水是一个远未开发的巨大化学资源宝库。海水中含有 多种元素,其中 11 种元素的含量较高,其余为 元素。常从海水中提取 ,并在传统海水制盐工业基础上制取镁、钾、溴及其化合物。b.海水水资源的利用主要包括:海水淡化和直接利用海水进行循环冷却。海水淡化的方法:主要有蒸馏法 、电渗析法、离子交换法等.其中蒸馏法的历史悠久,技术和工艺也比较完善,但成本较高.c. 描述蒸馏原理和过程,思考蒸馏实验操作中有哪些注意事项?2、海水化学资源的开发利用(1)海带中提取碘实验目的实验原理实实验步骤所用仪器、药品实验现象1、取约 3 克的干海带,用刷子去净其表面上的附着物(不要用水冲洗),把海带剪碎后,用适量酒精浸湿,放入坩埚浓缩海水溴单质溴化氢硫酸溴单质验过程中;2、点燃酒精灯将海带灼烧至完全成灰,停止加热,使海带冷却至室温;3、将海带灰转移到小烧杯中,加入约10ml 蒸馏水,搅拌,煮沸 2-3min,过滤;4、在滤液中滴入几滴 3mol/ L 的稀硫酸再加入约 1ml 3%的 H2O2,观察现象;5、再取少量溶液于试管中再加入几滴淀粉溶液,再观察现象。实验结论【实验讨论】① 海带为什么不能用水冲洗?② 海带剪碎后,为什么要用酒精润湿?③ 实验中用 H2O2氧化 I—,写出反应的离子方程式。用 H2O2氧化 I—有何优点?(2)海水提溴:① 向 硫酸酸化的海水中通入适量的 ,使溴离子(主要以溴化钠存在)转化为溴单质,涉及的化学方程式为: ;② 向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气,将溴单质吹入的吸收塔内,使溴单质蒸气、水和吸收剂二氧化 硫 相 互 反 应 生 成 溴 化 氢 和 硫 酸 , 以 达 到 富 集 的 目 的 , 涉 及 的 化 学 方 程 式 为 : ;③ 向吸收塔的溶液内通入适量的氯气得到溴单质,用四氯化碳萃取、分液得到产品溴,涉及的化学方程式为: 。【归纳小结】1. 海水资源的淡化和...