No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:___ _____用心 爱心 专心用心 爱心 专心课题§3 .1 随机事件的概率（2）教学目标1．能够根据几个事件的概念判断给定事件的类型；2．了解随机事件发生的不确定性及频率的稳定性，进一步了解概率的意义；3．能用概率来刻画实际生活中发生的随机现象；4．理解频率和概率的区别和联系。重难点 理解频率和概率的区别和联系，用概率来刻画实际生活中发生的随机现象。理解频率和概率的区别和联系。方法及教具教学过程备注一．复习回顾：复习上节课的几个概念、概率与频率的定义、概率的两个性质，进一步弄清楚概率与频率的关系。说明：①随机事件的概率，一般都是要通过大量重复试验来求得其近似值．②是计算这种概率的基本方法．计算时，关键在于求．二．数学运用：1 例题例 1．指出下列事件是必然事件、不可能事件，还是随机事件：① 某地明年 1 月 1 日刮西北风；② 当时，；③ 手电筒的电池没电，灯泡发亮；④ 一个电影院某天的上座率超过；⑤ 明天坐公交车比较拥挤；⑥ 将一枚硬币抛掷 4 次出现两次正面和两次反面； ⑦ 某校高一学生中男生比女生多；⑧ 一粒花籽，播种后发芽；⑨ 函数的图象过点；⑩ 早上看到太阳从西方升起。答案：②⑨是必然事件，③⑩是不可能事件，①④⑤⑥⑦⑧是随机事件。例 2．下列说法：① 既然抛掷硬币出现正面的概率为 0.5，那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币，一定是一次正面朝上，一次反面朝上；② 如果某种彩票的中奖概率为，那么买 1000 张这种彩票一定能中奖；③ 在乒乓球、排球等比赛中，裁判通过让运动员猜上抛均匀塑料圆板着地是正面还是反面来决定哪一方先发球，这样做不公平；④ 一个骰子掷一次得到 2 的概率是，这说明一个骰子掷 6 次会出现一次2。其中不正确的说法是 （ A ）A ①②③④ B ①②④ C ③④ D ③例 3．下列说法：（1）频率是反映事件发生的频繁程度，概率反映事件发生的可能性的大小；（2）做次随机试验，事件发生的频率就是事件的概率；用心 爱心 专心（3）百分率是频率，但不是概率；（4）频率是不能脱离具体的次试验的实验值，而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值；（5）频率是概率的近似值，概率是频率的稳定值。其中正确的是 。分析 概率是可以通过频率来“测量”的，或者说频率是概率的一个近似。解：（1）（4）（5）。点评：对于一个事件而言，概率是一个常数，而频率则...
