高中语文归去来兮辞知识点总结最新 归去来兮辞知识点整理 《归去来兮辞》是陶渊明创作的抒情小赋
这篇文章是作者脱离仕途回归田园的宣言
全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操
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一、重点词解释： 1、乃瞻衡宇，载欣载奔(一边一边) 2、三径就荒，松菊犹存(近于) 二、通假字 1、曷不委心任去留(通何) 2、景翳翳以将入(通影，日光) 三、一词多义 1、行：三人行，必有我师焉(行走) 感吾生之行休(将要) 李白乘舟将欲行(离去) 则知明而行无过矣(行为) 2、引：林暗草惊风，将军夜引弓(拉开) 引壶觞以自酌(端起) 引以为流觞曲水(退隐) 不宜妄自菲薄，引喻失义(疏导，引来) 3、乘：公与之乘，战于长勺(乘坐) 聊乘化以归尽(顺应) 以区区之地，致万乘之势(古代四匹马拉的兵车) 因利乘便，宰割天下(趁，就着) 4、策：振长策而御宇内(马鞭子) 策扶老以游憩(拄着) 退而论书策(竹简) 蒙故业，因遗策(计策，策略) 四、词类活用 1、策扶老以流憩(拄着，名作动) 2、园日涉以成趣(每天，名作状) 3、或棹孤舟(划着，名作动) 4、善万物之得时(以为善，意动用法) 5、乐琴书以消忧(以为乐，意动用法) 6、携幼入家(儿童，形容词作名词) 7、眄庭柯以怡颜(使颜怡，使动用法) 8、倚南窗以寄傲(自足自待的心情，形作名) 9、感吾生之行休(将要，动作状) 五、古今异义词 1、于时风波未静(古义：指战乱：今义：比方纠纷和乱子) 2、尝从人事(古义：治人之事;今义：人的离合、境遇、存亡等或关于工作人员的录用变动等) 3、寻程氏妹丧于武昌(古义：不久;今义：寻找，追寻) 4、悦亲戚之情话(古义：亲属戚属 今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭的成员)
