高中高考英语记单词听力技巧 高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要，大家一定要认真掌握，我为大家整理了高中英语单词：记单词的“金点子”，希望同学们学业有成! 1、单词可分节来记，最好是三个字母一节。如：information,共 11 个字母组成，可以把它“大卸八块”，分音节记忆就会很容易。in—for—ma—tion。 2、按词性变化掌握，比如，掌握了 attention,就把attentive,attentively 作为一组单词一起记忆。 3、把学过的单词口头或是笔头上造个句子.这样你印象会很深刻的。 4、联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式： (1)根据发音来记。你假如会 cake，你就会bake,wake,make,rake,sake,fake,take. (2)同义词：study/learn(学习)，big/large/great(大的) (3)同音词:too(也)→two(二)，for(为)→four(四) (4) 词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好) 5、归类联想记忆，把所学的单词根据不同的范畴分门别类，将所学单词合理归类。 (1)按词性归类。如：名词 driver,name，动词 be,have,drive (2)按用途归类。如：服装类 coat,shirt,skirt,sweater 6、搭配联想记忆，以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能常常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如：含有 get 的短语有：get ready(为做准备),get up(起床)，get on with(与人相处)，get down(下来)，get dressed(穿衣服)，get back(取回;回来)，got on(上车)，get off(下车)，get to(到达)get out of(从出来)，get lost(迷路)。 我为大家整理的高中英语单词：记单词的“金点子”就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。 听力技巧：不要写得太多 听写有助于我们系统组织所听到各项意思，并领悟说者的意图以备后来之用。要做出好笔记需要我们迅速作两件事在听和理解的同时作到，第一，找到并抓住主题；第二，记下重要的细节句以及支持事例。换句话说，作笔记的速度要与说者的`思想速度保持同步。 作听写笔记的一般原则是将听到的词和句子精简到最精练的程度，不要试图写得太多。也说是说，我们应该学会用最少的记录来体现最完备的内容。我们还应当学会在最适宜的时机清楚迅速地作记录。 作笔记过程中，一些常用的简定拉丁词很有用。例如，cf 高中物理.比或同什么相比；i.e.那就是；e.g.例如；以及 etc 等等 ，还有其它许多，此处不一一列举。就一段对话或谈话作记录的之...
