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高二第二学期物理教学工作计划

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高二第二学期物理教学工作计划高二第二学期物理教学工作计划 1 一、精致简洁 为了实现目标和计划,首先要提高上课和作业的效率。作为老师,首先要讲清楚。目的是让学生理解,理解。学生只有自己能解决自己的问题,才能说明自己已经理解了。所以要优化题目安排和讲解的结合,最终目的是培育他们的能力。 1、详述: 首先,概念的介绍和解释一定要清楚。所以要反复强调重点内容,用更多的例子介绍理解重要概念,结合情境进行教学。这也是课程改革的要求。 应注意:阐明教学中引入概念的必要性和事实依据。只有对概念的定义明确,掌握了,才能对定义的概念有清楚的把握。了解概念的类型(矢量、标量、状态量、过程量、特征量、属性量、某一物理量的变化率等。),这样才能用比较法来教。若伊。力学和电磁学差别很大,学力学的思维方式还没有完全形成;用函数关系和能量守恒的思想解决物理问题,物理学习的难度没有突破;基于以上两点,电磁学的讨论应该在模型的建立上有所突破。 三、教学计划 教学措施 1、重视初高中知识的衔接,减缓教学节奏。 2、注重基础的落实,实行“低起点、低难度、注重基础”的教学方针,尽量耐心细致地反复讲解学生的问题,直到理解为止。 3、课前反复学习教材,熟知教材中的知识点,强调学生忽略的问题,反复讲解大纲中的重点考点,反复练习,让学生能够熟练掌握教材中的每一个知识点。 4、积极鼓舞学生增加学习的兴趣和热情。针对关键问题,除了认真向学生讲解基本原理外,还允许学生自己设计,反复训练和体验,让学生逐步克服心理障碍,掌握解决问题的基本方法。 5、批改作业,及时分析错误。做好学生作业的整批和改革,集体点评学生作业中的共性问题,针对学生作业中的个性问题寻求个别学生的辅导。 6、根据当前高考的特点。在注重基础考试的同时,特别注重能力考试。在平常的教学工作中,我们特别注重能力的培育。让学生摆脱繁重的作业。 教学计划 1、坚持精心设计和讲授每一课,认真学习和分析高中新教材的特点,狠抓基础知识和技能的落实,强化学科内部的综合意识。 2、认真分析学生的学习情况,注重培育学生的学习能力和运用基础知识分析问题、解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。 3、教学时注意以下几个方面。 (1)新课程理念下的新教学应树立化学课堂教学是化学活动教学的理念。 (2)在新课程理念下,应鼓舞学生自主探究和合作。 (3)新课程理念下的新教学应注重培育学生...

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