高二语文暑假作业答案解析 高二语文暑假作业答案解析 4.B(A 项，成分残缺，建立缺少宾语机制。C 项，句式杂糅，主要原因还是市场供求关系紧张，或是由市场供求关系紧张造成的。D 项，搭配不当，改革提出挑战应该把提出改为是。) 11.飘忽的传说是说自己的壮志没有实现，雄心已经被消磨，就像看远古传说般地看待曾经的壮志雄心，飘忽迷离。 12.(1)插入回忆，叙述自己的亲身经历，书写月光下的恬静与诗意。(2)更能凸显我成了被月光遗忘的人，衬托现在在城市欣赏月光已经成了巨大的奢侈失落苦闷之情。(3)增加情感体验的真实性，更富感染力。 13.运用拟人和通感的手法，碎片一词就把视觉形象转化为触觉形象，形象可感;借助心理描写，生动形象地描绘出月光对五岁的我的关怀，表达了我在月光陪伴下的兴奋和欢乐之情。 14.(1)呼应题目，点明题旨。(2)作为文章的线索，贯穿全篇。(3)极具诗意的典型意象，与都市的喧嚣形成对比。(4)象征乡村的恬美与诗意，表达了亲近自然的美好愿望。 20.(1)小人受到的毁谤，也不是一般人所说的毁谤，而是他的恶行的自然表现啊。 (2)知道我的说我好还是不好，并不说明我果真明白自己好还是不好，(因此)，一定要(做到)自我完善啊。 但凡被人家毁谤或赞誉的人，也各有各的被毁谤或被赞扬的原因。君子假如身居下位便会遭到很多的毁谤，假如身居上位就会受到不少赞誉;小人身居下位便会赢来很多赞誉，身居上位就会落得很多毁谤。什么原因呢?君子适宜于身居上位不适宜于居处下位，小人适宜于居处下位不适宜于身处上位。处于应处的地位便会赢得赞誉，处于不宜处的地位就会遭到毁谤。这是指的一般性情况。 但是，君子遭逢乱世，不得已而处于上位，那么，他所行之道必定会违反国君的旨意并且一定会施恩惠给人民。由于这样，毁谤便会产生于上而不会产生在下面。所以，对上来说，该杀头该受侮辱，但人民还是会赞誉他。小人遭遇乱世而后能够混进上层社会，那么，他所行之道一定会符合国君的心意并且遗祸给人民。由于这样，赞誉便会产生在上面而不会产生在下面。所以，他可以受到宠爱变得富裕，但人民还是会毁谤他。君子得到的赞誉，不是一般人认为的赞誉，而是他的善行自然表现啊;小人受到的毁谤，也不是一般人所说的毁谤，而是他的恶行的自然表现啊。 这样说来，那些身处下位而遭到很多毁谤的人，难道全部都是愚蠢或者狡猾的人吗?身处上位而受到很多赞誉的人，难道全部都是仁慈或者聪慧的人吗?那些毁谤或者赞誉他人的人，...
