高考改革大量老师下岗 高考改革大量老师下岗 有一种说法,等高考改革以后,像生物这样的科目,就变成了学生自由选择的科目,由于生物不太重要,选考的人少,就会造成生物老师多出来很多,高考改革生物老师失业,这是真的吗
目前高考方案过多强调语数外,削弱理化生,这么多年下来,学生的理化生的水平有所下降,我们还担心假如不实行措施,对整个老师结构会产生影响
邹正介绍说,南京市高中学校这几年没有再招过化学新老师,再往下化学老师要断层了
在此再强调一下新的高考改革方案存在的或可能引发的几个问题
英语分值分值过高,且学的都是哑巴英语,学生学了也不会说,用处不大
学校浪费了大量教学时间,学生浪费了大量的学习时间和精力
这已经成为全民的共识
本次高考改革中不仅没有降低英语所占分值,保持 150 分不变,而且改为一年两考
会使学生拼劲全力学外语,不考高分决不罢休
政史地理化生只算等级不算分数会严重削弱这六科的地位,中小学教学中不会再重视这些科目,时间长了教这些学科的老师会大量下岗甚至缺乏;学生不会再重视这些科目的学习,会产生只要会考过关就行的心理,造成学生科学知识和人文素养的严重缺乏
不可想象一个理科知识严重缺乏的国家怎么能科技立国,怎么能创新
一个文科知识缺乏的民族能讲传承,讲民族自豪感
假如我这样讲有些人会说我危言耸听,有些地方中考改革就是活生生的例子
某省会城市为减轻学生负担,把地理和生物改成只会考,中考只看等级不算分数,结果学生到高中什么都不会,给老师教学和学生学习带来很大困难
会考成绩的可信度公平性难以得到保障,综合素养评定难有真事,至少目前阶段是这样
把它们纳入高考会降低高考的可信度,会给腐败和权力寻租带来极大空间,其危害程度会更甚于证书的加分
人减肥不能说我砍掉胳膊腿吧,那样效果快,明显
学生减负不是说考的科目越少负担就越轻
只要高考的热度不减,学生在校时间不变,考评老师、学