2024 中学写景作文汇总 8 篇中学写景作文汇总 8 篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的中学写景作文 8 篇，欢送大家分享。中学写景作文 篇 1 天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比方水有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。 传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好似是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。 一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比方植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，假如细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。 二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。 三、调动各种感觉器官来观察。有一那么寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛〞瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！〞“耳朵〞不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！〞“鼻子〞哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？〞“舌头〞伸得长长地说：“嘻！假如不是我，你们能尝到美味佳肴？〞“身体〞在一旁发起抖来。“眼睛〞好奇地问：“你怎么啦？〞“身体〞说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？〞这个寓言形象地说明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合借助“五官〞，往往能描绘出景物的特点。中学写景作文 篇 2 我的家乡在郴州，郴州东江湖的景色可美了，春夏秋冬各有千秋。 春姑娘迈着轻快的脚步来了，万物从沉睡中苏醒过来，东江湖大坝上的小草抽出嫩绿的小芽，迎春花也吐出一片片翠绿色的小叶，那柔软的枝条儿在春风中摇曳，像少女在甩动柔美的秀发，又像海底鲜嫩...
