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2024年五年级数学组教研组工作总结

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2024 五年级数学组教研组工作总结五年级数学组教研组工作总结 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我精心整理的五年级数学组教研组工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。五年级数学组教研组工作总结 1 本学期以来,我组成员本着以素养教育为总目标,课改为核心,课堂教学为主阵地;以学生开展为本,提高老师的教学水平为本;以教学常规为根底,教学科研为先导。全面推动校本研修制度建设,提高老师的业务水平,从而提高教学质量。结合我校与组内的实际情况依据开学初制定的各项教研方案,全体数学老师仔细贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,继续以“打造高效课堂〞为校本研修内容,探究各年级数学教学模式。回忆一学期教研工作,主要从以下几各方面谈起: 一、加强师资队伍建设,创立学习型、创新型的老师队伍 1、组织老师仔细学习了?新课程标准?,进一步领悟新课标的精神,以根底教育改革的新理念为指导,进一步转变老师的教学观念。 2、本学期,数学组全体老师能仔细完成学校教导处布置的任务,进行听评课反思,进行沟通共享,互相学习,共同提高。 3、加大对青年老师根本功的培训力度,鼓舞青年老师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。 4、加强老师网络技术培训,切实转变老师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高老师的信息意识和现代化技术的应用水平。 二、加强常规管理,优化课堂教学 本学期,组内加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生的各个环节都符合标准化的教学要求。 1、严格执行课程方案,各老师从素养教育的高度把安排到的课上足、上好,并做到提前候课。 2、文化知识考核:平常组内单元过关、每次检测各年级都能仔细做好质量分析。 3、一学期来教导处共检查了备课本 3 次,老师们都能按要求备足、备好课,青年老师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。 4、一学期中全组老师每人听课 4 节以上,并及时写好听课记录。 5、一学期来教导处共检查了学生作业 3 次,老师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很仔细、标准。各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平常布置了科学的...

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