2024 写话教案汇编 5 篇写话教案汇编 5 篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的写话教案 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。写话教案 篇 1 教学目标： 1、通过看图说话写话，激发学生热爱大自然的情趣。 2、在老师指导下，能按一定顺序认真观察图，看懂图意，用一句完整的话表达出来，并过渡到能用几句话说出图里都有什么。 3、启发学生结合生活展开想象，扩展图的内容，练习说话。 4、能看图写几句话。 教学重难点： 在认真观察的根底上，写几句完整连贯的话。 教学方法： 说一说，演一演等方法。 教学准备： 多媒体课件、铲子、桶等 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题。 1、谈话：老师姓什么？学生口答〔木子李〕。老师会变魔术，给“李〞字加一撇变成什么字？学生答〔季〕。一年几个季节？〔四个〕每个季节什么特点？学生轮流发言。 2、出示树木四季图片，学生根据图片说出春夏秋冬的句子。 3、〔过渡：树木把大自然装扮的这么漂亮，可是有人在破坏漂亮的大自然。是怎么回事？一起看看这些照片。〕出示破坏树木有关图片，引导学生用学过的词语说句子，体会破坏环境的危害。 4、怎么让我们地球更漂亮，大家有什么好方法？〔植树〕那好，今日我们一起去郊外植树。板书课题：植树。 二、出示图片，指导观察。 (一)看一看，谁的眼睛亮 1、(出示植树图片)学生读要求：图上画的是什么季节？什么时间，什么地方？都有谁？他们在干什么？想一想，展开想象，写一段通顺的话。〔指导学生按“四要素——时间、地点、人物、事件〞的根本要求说几句完整、连贯的话。〕 2、图上画的是什么季节？〔春季〕出示描写春天的词语：〔春回大地 、 万物复苏 、 柳绿花红 、莺歌燕舞 、 冰雪融化、 泉水丁冬 、百花齐放、 百鸟争鸣、 春暖花开 、万紫千红、 和风细雨、 鸟语花香、春风拂面 、山清水秀〕。学生认读并说说哪些词语可以用到图画上。 3、图上有哪些景物？引导学生按一定的顺序观察，由远到近或由近到远并用上优美的词语把句子说具体、生动。 (二)演一演，谁的能力强 1、回忆学过的课文，〔出示图片和课文〕学生用文中的语言说说邓爷爷植树的经过。请学生仿照课文的写法，说一说图中的人物是怎样植树的？ 2、种植是有一定顺序的，我们来看看是怎样的...
