自 XX 年 9 月,xx 县名师工作室正式挂牌后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张,在所有成员当中,我是年龄最大的;同时又深感荣幸,还有机会学到更多
一年来,在张 xx 带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长
时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙
但是我感觉收获多多,感慨多多
一、积极学习 在这一年中,我根据工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我
深化钻研教材,课程标准,讨论教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力
理论积淀,提升素养
心中有课标,是一个老师上好课的前提
本学期,我认真研读了语文心课程标准,做了详细笔记
对其他所有学科的课程标准,通过各种途径超找相关资料进行了认真阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础
常常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合讨论
阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升
二、努力实践 积极开展课堂教学的有效性讨论,完成了与课堂教学相关的论文
勇于承担指导办校学员和学校对外公开课
积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素养为准绳,以提升新课程教学理念为基准
在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素养得到了不断更新
积极参加听课、评课等活动,向其他老师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋沟通
从而促使自己在实践中不断感悟,在感悟中不断提升
三、不断反思 在不断的探究和讨论中,我认识到下面两点是我们所有老师都应要努力追求的 当好教学活动的组织者 在学习和讨论中,我认为老师要充分信任学生,信任学生有完全学习的能力
要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学习的