2024 学校的读书活动总结学校的读书活动总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是我整理的学校的读书活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。学校的读书活动总结 1 “问渠那得清如许，为有源头活水来〞。书籍是人类的精神源泉是人类进步的阶梯。阅读可以改变学生的人生，让孩子爱读书、乐读书是我们这个社会的责任。自学校开展“营造书香校园〞活动以来，我们班也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读的无穷魅力让学生们在书香的熏陶下健康成长。 一、营造浓郁的书香气氛 班级的书香气氛营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。板报内容内容包含诗歌、成语美文诵读、名言警句等。在内容选择上尽量围绕每期不同的主体，选取不同的内容供学生诵读品味，积累运用。其次建设好班级专栏。图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天——与书为伴。 二、开展丰富的书香活动 在营造好班级气氛的同时，我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。如何鼓舞学生的阅读兴趣呢？ 1、在班级气氛中，开辟专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平常开展的活动来引导学生。如我们每月必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推举、小组内的推举、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。 2、充分利用每周一次的课外阅读课，每学期师生共读一本书，如六年级上学期师生共读的是?鲁滨逊漂流记?，下学期读的是?西游记?。另外我还向同学们推举了高年级必读书目二十多本，如?青铜葵花??我要做好孩子??三国演义??假设给我三天光明?等。我们不仅读，还沟通感悟，做读书笔记，演讲等。另外还组织全班同学将自己喜爱的书向大家推举，并且有自己充分的推举理由，从而形成好书大家读读整本的书。不仅让老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生，还读学生推举的好书，和学生沟通读书感受。 3、建立自己的小书库： 召开题为“我是这样建立小书库的〞班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。 4、建立好书交换站： 〔1〕同学与同学之间，我们班与平行班之间建立了“好书交换站〞，定期进行“好书换着看〞的活动。 〔2〕每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一...
