2024 小学数学教学观摩研讨会心得体会小学数学教学观摩研讨会心得体会 当我们备受启迪时，写一篇心得体会，记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我帮大家整理的小学数学教学观摩研讨会心得体会，欢送阅读与收藏。小学数学教学观摩研讨会心得体会 1 3 月 17 日到 3 月 19 日，在安庆市石化三小进行了为期三天的全省小学数学课堂教学观摩讨论活动。来自全省各地的有 18 位参赛选手上了观摩课。这些参赛选手都是来自全省各地的教学精英，有着扎实的根本功， 先进的教学理念和丰富的教学手段。在这次活动中，受益匪浅，老师的课精彩纷呈，高潮迭起，在教材处理上亦是惊奇不断。从中让我体会到：一节课的成败与否，不在于画面有多么的花哨讲解有多么的委婉，活动有多么的喧闹，设计有多么的丰富……关键在于只要学生掌握了知识，该开展的能力开展了，让学生喜爱上数学课，让学生的求知欲望不断增强，就是一节好课。 总体印象： 1、参赛老师穿着得体，落落大方，举手投足间透出精干、干练。 2、参赛老师精心设计了教学课件，使教学变得形象直观，调动了学生学习的积极性。 3、参赛老师都使用视频展示台对学生作业和作品进行展示，方便、快捷且清楚。 4、参赛老师的课前提问、课前小游戏拉近了师生间距离，激发了学生的学习热情。 5、参赛老师在教学中都采纳了小组合作的学习方式，让学生通过明确分工，协调配合，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培育了学生的合作探究能力。 6、参赛老师在教学中充分利用学具，通过让学生摆、折、画，使教学内容更加直观，培育了学生的动手能力。 7、参赛老师的教学语言精炼、丰富、富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感。 8、参赛老师注重培育学生的表达能力，也是锻炼学生的数学思维的一种方式。 细节印象： 一、对当地学生的印象 本次观摩，让我感触最深的是上课的学生，他们非常优秀：能答复出老师提出的各种问题，能提出老师想要的一切问题，能碰撞出老师你想要的精彩，能和老师达成想要的天然默契，而且还非常的有礼貌、守纪律。记得那些学生走上舞台时宁静、有秩序，生怕影响了别人似的。下课时是那样有秩序地向老师辞别，还要整齐地转过来向听课的老师敬礼，问声“老师，您辛苦了！〞“老师，再见！〞再有秩序地离开会场！学生课堂上活泼的思维更是让我们惊叹。如第一个给我们做课的刘志强老师在?旅游中...
