班主任是学校全面负责一个班学生的思想、 学习、 生活等工作的老师, 是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻人,下面是精心整理的小学班主任工作心得，欢迎大家学习和参阅
小学班主任工作心得体会 担任班主任工作已经 6 年了，在这 6 年间学到了不少班级管理方法，自己也总结了一些经验
班主任特别是小学班主任是老师当中最难干的活，最辛苦的活
每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转
有人说过小学班主任太累了，起得比鸡还早，睡得比狗还晚，干得比牛还累对这句话我深有体会
现在我就王老师培训的课题今日我们怎样当好班主任结合自己这几年来的班主任工作说一说自己的体会 小学班主任面对 6、7 岁--11、12 岁的儿童，工作很繁重
我信任，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要
一、亲近学生，讨论学生;展现自我，树立威望
谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育好孩子
班主任要善于接近孩子，体贴和关怀他们，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础
讨论学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察、了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到需要纠正的弱点;还要讨论学生的个性特征，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等
在亲近与讨论学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望，那么，你的教育可能取得事半功倍的效果
二、干部队伍的组建和培育
一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部决定的
小干部对班集体有着以点带面的作用，他们是班主
