2024 小班教案范文合集九篇小班教案范文合集九篇 作为一名教职工，总不可防止地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的小班教案 9 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班教案 篇 1 小班 下页小班数学教案 6 以内的点数 小班数学教案 ６以内的点数 幼儿园小班数学教案：６以内的点数 来源：寿光世纪学校幼儿园 李桂云 1．开展幼儿对颜色、6 以内数量的感知。 2．幼儿能尝试简单的分类。 3．体验欢乐的情绪。 红、黄、绿花假设干；红、黄、绿圆点即时贴假设干；白色纸花花心分别为红、黄、绿，花瓣为 4、5、6 片；音乐磁带?春天??找朋友?；贴有数字 4、5、6 的三个花篮。 一、开始局部：创设情境激发幼儿兴趣 今日天气真好！让我们一起运动一下吧！幼儿随着?春天?的音乐绕场地转一转！ 二、根本局部： 1．发现小花瓣 师：地上这么多美丽的花瓣，在地上真可惜！我们把他们捡起来装饰一下我们的衣服吧！ 2．幼儿分散捡花瓣，老师参加幼儿活动。〔剩下的纸片教育幼儿放到垃圾桶里〕 师：瞧，你们都变成花宝宝啦! 老师提问幼儿：你开了什么颜色的花？有几朵花? 〔假如有孩子捡了很多，数不过来，可以用“许多〞表示〕 幼儿数好后，说出自己小花的数量，正确的老师给孩子贴一个大大的数字在身上。 3、找朋友 播放?找朋友?音乐，孩子们互相找花瓣一样多的朋友，找到后拉拉手，并给对方数一数有几个花瓣。 4、给纸杯花贴花瓣花 〔1〕老师发现没有颜色的花 咦！这个篮子里是什么呀？它们没有美丽的衣服！有些难过了！我们帮他们穿上美丽的衣服吧！ 〔２〕引导幼儿根据纸杯花心颜色去粘贴相同颜色的花瓣。 师：瞧，他们的花心有的是红色的，有的是绿色的，有的是黄色的，请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣。 引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣，并强调一片花瓣贴一个圆点。 〔3〕幼儿每人拿一只纸杯花，找相应的圆点来装饰。 (让幼儿用粘贴的方法，渗透一一对应的概念。) 〔4〕数一数自己的小花有几个花瓣？ 5、送花儿回家 现在我们把小花送回家吧！你们看它们的房子上都有数字，这朵花有几个花瓣我们就把他送到写着这个数字的家里好吗? 老师先做示范，再请 4 个花瓣的小花回家，5 个花瓣的小花回家，6 个花瓣的小花回家发现有送错的花朵，请幼儿自己纠正。 三、活动结束： 师：今日我们做了好...
