2024 小班春季教学工作方案 3 篇小班春季教学工作方案 3 篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好方案可是让你提高工作效率的方法喔！好的方案是什么样的呢？下面是我整理的小班春季教学工作方案3 篇，仅供参考，欢送大家阅读。小班春季教学工作方案 篇 1 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪根本已稳定。原来的孩子在经过一学期在园的生活和学习之后，都同意上孩子园，同时能积极参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手答复下列问题，积极动脑；游戏时能听老师的指示进行游戏，主动参加活动；但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班孩子，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。孩子在上课时插嘴现象也比拟严重，针对孩子各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进孩子的全面开展。 二、工作方案： 对孩子进行常规教育和生活习惯的培育，努力丰富孩子的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发孩子的学习兴趣和求知欲望，培育孩子的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的孩子进行特别的保护，尽多的给他们鼓舞和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到孩子的生活中；重视孩子的常规教育，细致耐心的做好个别孩子工作。培育孩子独立性和社会适应能力发现每位孩子的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让孩子能适应孩子园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上孩子园。 三、开展目标： 〔一〕健康领域： 1、适应孩子园的集体生活，稳固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜；学习坐、站、行的正确姿势。 2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因...
