2024 幼儿园老师教研工作方案范文幼儿园老师教研工作方案范文 时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将迎来新的进步,该好好方案一下接下来的工作了!做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔!以下是我帮大家整理的幼儿园老师教研工作方案范文,希望对大家有所帮助。 幼儿园老师教研工作方案 1 经过了去年一年的努力,我园的工作终于走上了正轨,作为一所集体办幼儿园,承载着太多的领导期望,社会关注和家长期待,让我们这个组建不久的团队,还没有来得及走稳,就不得不快步的跑起来因此在今年,沉下来,扎扎实实的做好每一项根底工作,静下来,潜心钻研,提高老师的素养和能力就是摆在我们面前的首要工作。本着“夯实根底,厚积薄发〞的原那么,结合幼儿园的实际和老师们的现有水平,特制订了以下教研工作方案。 一、现状分析及缺乏: 幼儿园现有老师 35 名,除了几名骨干老师之外,年轻老师大多是刚刚毕业的美术、音乐等非幼师专业的大学生,他们没有教学经验幼儿园整个老师队伍年轻化,虽然经过去年的潜心学习,老师们在理论知识的掌握上有了很大的进步,但对于实际的带班技能和经验却非常的缺乏,在面临蜂拥而至的孩子们时,他们会手忙脚乱,为此今年的教研活动要突出实效性和实际操作性。 二、教研思路及目标: 我们以?幼儿园指导纲要?和?指南?理论为指导,结合我园骨干老师和年轻老师的实际水平,今年的教研思路确定为“两个三〞和“一个期待〞,即:打好三个根底,提高三个水平,期待一个收获。其中三个根底包括:标准幼儿园的管理;优化幼儿的一日生活;夯实教学常规。三个水平是:提高老师的带班水平;提高老师开展教育教研活动的水平,凸显幼儿园的特色;开展专业根本功竞赛,提升老师的专业水平。一个期待是:寻找幼教专家的指点,在不断摸索中走出特色开展之路。 三、工作重点及措施: 1、标准幼儿园管理,融合教职工思想,形成具有合力的教职工群体。 根据我园情况,要做到方方面面的融合,老师之间的融合、老师与环境的融合,老师与幼儿的融合,因此通过贯彻幼儿园的管理制度在实际工作中完善幼儿园的各项标准,形成适合幼儿园的标准管理体系,在这个过程中,凝聚老师们的力量,会聚思想,形成具有向心力战斗力、亲和力的团队。 2、优化幼儿的一日生活,促进幼儿的健康开展。 在贯彻幼儿园一日生活标准的前提下,充分发挥老师的主体地位结合带班经验和工作实际,不断优化幼儿的一日生活,促进孩子的健康开展。 3、...