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2024年有关年级组长的发言稿

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2024 有关年级组长的发言稿有关年级组长的发言稿 在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的时机越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。信任许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是我收集整理的有关年级组长的发言稿,希望能够帮助到大家。有关年级组长的发言稿 1各位家长、老师、同学: 大家好!今日很荣幸代表我们预备年级组的全体老师在这里发言今日是“六一〞儿童节,首先我要代表全体老师祝全体同学节日欢乐其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校的开放日活动,西郊学校的开展离不开您的大力支持和协助。刚刚看到同学们精彩的表现,我很欣喜,你们欢乐健康地成长让老师、家长倍感欣慰。 一年前,我们把 5 位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学,又迎来了满怀希望和梦想的你们,信任三年后在你们中间将会出现更多的市重点或区重点的学子。我们全体老师都对你们寄予了厚望,我们有信心和决心把本职工作做好,让你们在西郊学校获得成功。 时间飞逝,军训时你们稚嫩而陌生的小脸仿佛还在老师们的眼前转眼你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。在这近一年的时间里我们和同学结下了深厚的友情,我们和老师结下了真挚的师生情,我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己迅速成长的一步,但是要成为一名优秀的中学生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中生活刚刚开始的时候,假如我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。因此今日我给同学们提出 3 点希望: 一、课程增加改变学法 小学主要是语文、数学、英语三门学科,而中学,增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。 第一要主动适应老师的授课方式。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率并培育自学能力。二是复习,子曰:温故而知新。及时复习能帮助我们更好的稳固知识。 第二要制订科学的学习方案。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习...

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