2024 水母的教案水母的教案 作为一位兢兢业业的人民老师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢以下是我收集整理的水母的教案，欢送阅读，希望大家能够喜爱。水母的教案 1 活动目标： 1、在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。 2、尝试通过一次性水杯装饰制作水母。 3、各种材料制作出不同水母脚和身体活动准备： 一次性水杯、剪刀、乳白胶、排笔、彩色皱纹纸、废弃彩卡纸、范例一个 活动过程： 一、故事导入课题 1、老师诉说故事：" 生活在北美洲深海中的水母，格外强壮，它的触须像人的手臂那样粗，体型大，肌肉有力，每只水母重达 60公斤。水母们从小就学会了急速而迅捷的游动，以躲避种种凶恶的敌人。这样一天天的锻炼，它们的身体更壮，游速更快，力量更大了。在强敌日夜的追杀下，水母们仍免不了被咬伤，触须也时常被咬断。水母们不甘于任人欺负，更不甘于死亡。它们因运动而激发了新陈代谢的功能，因强壮而积聚了生命蓬勃的力量。于是，被咬得遍体鳞伤的水母，不但不会死，还会很快从这段触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合。所以，人们从来看不到伤残的、忧愁的水母。它们不停地游动着，永远展示着完美和欢乐。"2、师："小朋友在刚刚的故事里听见了吴老师说的水母的样子和特点是什么吗？" 二、知识探讨出示范例 1、师："小朋友们看看吴老师手里的是什么？它是用什么材料做的？" 2、师：" 我们应该先做什么？然后做什么？最后做什么？"师小结：今日就用我们都认识的材料，彩色卡纸、皱纹纸、乳白胶和一次性水杯来做一只水母。用皱纹纸做它的触角，彩卡纸做水母的花衣裳让它们变得可爱美丽起来。 请一位小朋友用大家讨论出来的方式试做一只水母，请其他小朋友观察。 三、幼儿操作，老师指导幼儿操作，老师巡回指导操作要求： 1、提醒可以先将触角和装饰的碎片纸剪好再进行粘贴。 2、鼓舞能力强的幼儿可以将装饰身体的碎片纸剪成带图形的。 3、注意操作时不要剪刀手和伤到其他小朋友，多余的垃圾最后丢到垃圾桶。 四、作品展示幼儿介绍自己的作品， 并用自己做的水母和小朋友们一起玩"水母游啊游"的游戏。水母的教案 2 活动目标： 1、通过实验知道油不溶于水。 2、培育、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。 3、学习、认识、理解词汇：融合、别离。 4、探究各类绘画材料的特性(水粉颜料、油画颜料、蜡笔等 教具： 1、清水、牛奶、红色水、蓝色水...
