高考政治一轮复习 第96练 价值判断与价值选择（含解析）-人教版高三全册政治试题VIP免费

第96练价值判断与价值选择1．动动手指，就能在荒漠种上防沙绿植；念段文字，就能为失明人群贡献有声读物；迈开脚步，就能为需要帮助者送去所需物资、募集善款……近年来，公益搭上“互联网＋”快车，为众多网友参与公益慈善提供了便车。互联网公益，从唯物史观角度看()①要自觉站在人民立场上，奉献社会②要坚持正确价值观指引，关怀社会③要全面提高自己的素质，造福社会④要利用互联网建立联系，服务社会A．①②B．①③C．②④D．③④2．古希腊哲学家苏格拉底在讨论“正义”时提出，借东西要还的要求是正义的，但如果一个人在面对是否应当把借来的刀还给打算伤人的刀的主人这一问题时，不还才是正义的。这一假设的意义在于()A．弄清事实是价值判断的前提B．对不同价值判断应作具体分析C．价值判断是种复杂的认知活动D．正义要符合价值判断和价值选择3．有小学提出要把“惩戒权”还给老师。经学校、家长、学生共同确定的劳动、静坐等惩戒手段，为老师提供了操作指南，也避免了戒尺棍棒的风险。面对熊孩子、小霸王，靠赏识教育、快乐教育远远不够。有管教、懂敬畏、明对错、知底线。教育绝非“说不得”“碰不得”，惩戒有度，成长有路。把“惩戒权”还给老师反映了()①实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神②教育需要改革才能适应经济基础的不断发展③社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提④价值判断与价值选择会因条件的变化而不同A．②④B．③④C．①③D．①②4．在电力短缺时期，很多地方对发电能力和节省投资比较看重，对河流生态重视不足。当前，绿色发展已经成为水电行业的共识。针对一些地方农村水电开发影响生态的情况，水利部提出“有限、有序、有偿”开发农村水能资源。从上述材料可以看出()①价值判断和价值选择具有社会历史性特征②价值判断和价值选择具有阶级性③价值选择是在价值判断的基础上形成的④价值观的变化会引起事物属性的变化A．①②B．①③C．②④D．③④5．民调显示，当今社会一些青年人不是没有能力，也不是没有理想，而是因为惰性成习，没有想干就干的魄力。自大、浮躁、自卑、不愿付出是一些年轻人最大的缺点。如果对这些年轻人进行心理疏导，可以选用的正确观点有()①不断超越社会现实，克服自身的心理落差和心理焦虑②坚持正确的价值选择，在价值的创造中赢得社会认可③正视自身的缺陷和不足，在砥砺自我中实现人生价值④在实践中增长才干，切忌用精神的力量缓解生活压力A．①②B．①④C．②③D．③④6．党的十九大报告重新定义我国社会主要矛盾，从“物质文化需要”到“美好生活需要”的变化，反映的是社会的进步和发展阶段的提高，是对社会变迁的把握，但归根到底是对人民向往的回应。从唯物史观角度看，中国共产党做到了()①坚持一切从实际出发，实事求是②与时俱进，遵循社会发展规律，科学执政③自觉站在最广大人民的立场上④坚持正确价值取向，切实满足公民各种需求A．①②B．①④C．②③D．③④7．2019年1月2日，习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上强调，统一是历史大势，是正道。“台独”是历史逆流，是绝路。我们坚持寄希望于台湾人民的方针，一如既往尊重台湾同胞、关爱台湾同胞、团结台湾同胞、依靠台湾同胞，全心全意为台湾同胞办实事、做好事、解难事。材料说明()①矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性④要坚持以人民的利益为出发点，遵循社会发展的客观规律A．①②B．①④C．②③D．②④8．2019年9月30日，在我国第六个烈士纪念日到来之时，党和国家领导人同各界代表向天安门广场人民英雄纪念碑敬献花篮。材料一欲知大道，必先为史。习近平总书记指出：“历史是一面镜子。以史为鉴，才能避免重蹈覆辙。对历史，我们要心怀敬畏、心怀良知。历史无法改变，但未来可以塑造。”“天地英雄气，千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富，要不断发扬光大。材料二针对网上滥用英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣...