大班科学影子的变化教案目录•课程介绍与目标•影子形成原理及特点•观察与实验：探究影子变化规律•影子在日常生活中的应用目录•小组合作与分享交流环节•课程总结与延伸拓展01课程介绍与目标0102影子现象引入让幼儿了解影子产生的条件和原因，为后续的科学探究打下基础。通过观察日常生活中的影子现象，引导幼儿对影子产生兴趣和好奇心。课程目标与意义010203探究影子变化与光源、物体和屏幕之间的关系，培养幼儿的观察力和实验能力。通过小组合作与讨论，提高幼儿的团队协作和沟通能力。激发幼儿对科学现象的好奇心和探究欲望，培养科学思维和创新能力。采用实验法、观察法和讨论法等多种教学方法，引导幼儿主动探究和发现影子变化的规律。利用多媒体教学资源，如PPT、视频等，帮助幼儿更加直观地理解影子现象和原理。通过小组合作与分享，促进幼儿之间的交流与合作，提高学习效果。教学方法与手段02影子形成原理及特点010203光源影子的形成需要有光源，如太阳、灯光等。光源发出光线，照射在物体上。物体物体阻挡了部分光线，使得光线无法直接穿过，从而在物体背后形成了影子。影子影子是物体阻挡光线后，在物体背光面形成的较暗区域。光源、物体和影子关系形状01影子的形状与物体的形状密切相关。当光源为平行光时（如太阳光），影子形状与物体形状相似；当光源为非平行光时（如灯光），影子形状可能因光线的散射而发生变化。大小02影子的大小与物体到光源的距离以及光源的照射角度有关。物体离光源越远，影子越小；光源照射角度越大，影子也越小。位置03影子的位置随着光源位置的变化而变化。当光源移动时，影子的位置也会相应移动。影子形状、大小和位置变化时间变化在一天中，随着太阳的东升西落，影子的方向和长度也会发生变化。早晨和傍晚时，太阳高度角较小，影子较长；中午时，太阳高度角最大，影子最短。季节变化在不同季节中，由于太阳直射点的移动，影子的长度和方向也会有所不同。例如，在北半球夏季时，太阳直射点北移，正午时分影子较短；而在冬季时，太阳直射点南移，正午时分影子较长。不同时间、季节影子变化03观察与实验：探究影子变化规律选择室内较暗的环境，利用灯光模拟太阳光，便于控制光源和影子的变化。室内环境选择晴朗的天气，在户外阳光下进行观察和实验，更贴近自然状态。室外环境室内外环境选择记录每次观察的具体时间（如日期、时刻）。测量并记录影子的长度，可以使用测量工具（如卷尺）进行准确测量。记录影子的方向，可以使用指南针或者地标作为参考。记录光源（太阳或灯光）的位置和高度，以分析影子变化的原因。观察时间影子长度影子方向光源位置观察记录表设计•准备工具：手电筒、卷尺、指南针、观察记录表等。实验操作步骤及注意事项操作步骤1.选择一个物体作为观察对象，将其放置在光源附近。2.打开手电筒，模拟太阳光照射物体。实验操作步骤及注意事项实验操作步骤及注意事项3.使用卷尺测量影子的长度，并记录在观察记录表上。4.使用指南针确定影子的方向，并记录在观察记录表上。5.改变光源的位置或高度，观察影子的变化，并重复步骤3和4进行记录。注意事项1.保持室内环境较暗，以便更好地观察影子的变化。2.在室外进行实验时，注意选择晴朗的天气，避免阴雨天或大风天气对实验结果的影响。实验操作步骤及注意事项3.在实验过程中，保持手电筒的稳定，以确保光源的稳定性。4.提醒幼儿注意安全，不要将手电筒直接照射眼睛或他人的眼睛。实验操作步骤及注意事项04影子在日常生活中的应用日出日落时的影子在日出和日落时，由于太阳位置较低，物体影子会被拉得很长。这一现象不仅为摄影师提供了美丽的拍摄素材，也启发了人们对光影变化的研究。月影在晴朗的夜晚，我们可以看到月亮在地球上的影子，即月影。月影的变化规律与月相变化密切相关，对于研究天文学和日历制定具有重要意义。动物身上的影子许多动物身上的皮毛或羽毛具有特殊的纹理和颜色，可以在阳光下形成有趣的影子效果。这些影子不仅有助于动物的伪装和自我保护，也为生物学家提供了研究动物行为和环境适应性的线索。自然界中影子现象举例日晷日晷是古代人类利用日影测量时...
