2024 教科研工作心得体会 20xx 年在教科研工作会上,市教研室在我校进行的复习课研讨会上,我们组的老师作了观摩示范课,并就复习课的组织与设计进行了沟通,收到了很好的效果,在此分享心得体会。 下面是为大家收集整理的 20xx 教科研工作心得体会,欢迎大家阅读。20xx 教科研工作心得体会篇 1 课程改革的关键在老师,只有老师切实改变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一雄伟工程才能得以顺利实施。而老师业务提高的首要途径就是校本教研。 在学校领导的支持下,全体语文老师的努力下,我们语文教研组抓住课程改革的契机,以新课改理念为指导,以三疑三探课堂模式的探究为着力点,以打造有效课堂为目的,以促进老师、学生进展为宗旨,开展了踏实有效地校本教研,取得了一定得成效。现总结如下: 一.扎实学习,践行教育理想 问渠哪得清如许,为有源头活水来,要想教给学生一瓢水,老师首先应该是一条长流常新的小溪。老师假如不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。为了提高语文老师的文化素养、专业技能,我们在深化学习讨论《语文新课程标准》、《魏书生教学工作漫谈》的同时、积极参加学校举办的各种学习培训,并结合我校实际,制定了教研工作计划。通过扎实有效地学习,老师不仅理论水平有了很大程度地提高,而且通过读书,老师的心静了,能发现教育的欢乐、发现自我价值了。我们学习的效果也体现在教育局举办的骨干老师考试中,我们学校入选的三位语文老师全部过关,并且取得了优异成绩。 二.创新常规,营造和谐氛围 1.集体备课高效 为了能充分挖掘每位语文老师的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们非常注重集体备课。每周两次的集体备课时间,做到有内容、有中心发言人。同一学年老师共同确定教学重点和教学难点,共同研讨教学策略。大家一起学习、讨论、取长补短、资源共享。同时,学校为了让教案不再成为老师的负担,在寒假我们就开始筹划教案改革。本学期我们采纳三七补充式教案,即:三的部分是课型、三维目标、教学策略、课外引入的课程资源由教研组共同讨论制定,(确定方式:利用假期时间,每位老师把自己认领的单元内容备完,开学后组内教研确定)并上传到学校网站语文备课文件夹中,大家对这一部分内容可以自由选择(可以打印,也可以直接复制到自己文件夹里);七的部分要体现个人的教学特色,主要是课堂设计(情境创设、课堂流程、拓展运用、作业等),这一部分也要上传到自己的文件夹里,同时也...