五年级下册语文《晏子使楚》教案五年级下册语文《晏子使楚》教案 课题：《晏子使楚》 助学目标：1.文言文中重点的实词、虚词、句子的理解。 2.理解人物形象，赏析其中个性化的语言。 3.培育热爱祖国的思想感情和不卑不亢的处事态度。 助学重点：文言文中重点的实词、虚词、句子的理解。 助学难点：1.古今词义差别;不同于现代汉语的语序。 2.理解人物形象，赏析其中个性化的语言。 助学安排：2 课时 助学过程： 第 1 课时 一、创设情境：通过蔺相如完璧归赵的故事导入。(板书课题：《晏子使楚》) 二、学生自助： 1.解决生字词。 2.能流利地朗读课文。 3.学生沟通课前查找到的相关文学常识(老师适当补充)找出古今词义现象和通假字。 三、求助互助： 1.学生沟通自助学稿在字词上遇到的问题，讨论解决 2.在字词理解的基础上翻译句子，先口译再写下来。 四、老师补助： 1.翻译全文。 2.古今词义现象和通假字。 五、课堂巩固： 1.完成探究练习三、四。 2.整理课堂翻译笔记。 六、续助方案： 1.背诵课文第二段。 2.《自主学习单》课前思考。 第 2 课时 一、抽查背诵，导入新课。123内容总结（1）五年级下册语文《晏子使楚》教案五年级下册语文《晏子使楚》教案 课题：《晏子使楚》 助学目标：1.文言文中重点的实词、虚词、句子的理解（2）3.培育热爱祖国的思想感情和不卑不亢的处事态度（3）助学重点：文言文中重点的实词、虚词、句子的理解（4）五、课堂巩固： 1.完成探究练习三、四（5）六、续助方案： 1.背诵课文第二段（6）第 2 课时 一、抽查背诵，导入新课（7）123
