五年级下册语文《白杨》教案五年级下册语文《白杨》教案 一、教学目标 1、学会读懂句子含着意思的方法,初步培育学会联系上下文理解句子含着意思的能力。 2、学会本课的生字新词。 3、了解问句的三种类型。 4、初步培育学生热爱边疆,建设边疆的思想感情。 二、教学时间 2课时 三、教学重点 学会联系上下文理解句子含着意思的能力。 四、教学难点 同教学重点。 第一课时 五、教学要点 提示课题初读课文,了解课文的主要内容;自学生字新词,学习第1段。 六、教学过程 一、审题。 1、揭题读题。你见过的白杨是长在什么地方的?我们今日学习的课文中的白杨是长在戈壁滩的(简介大戈壁) 2、设置悬念。课文围绕白杨写了一件怎样的事呢?我们通过学习课文来搞清它。 二、初读课文,感知大意。 1、按要求自学课文。 (1)一边读课文,一边想一想:课文写了一件什么事? (2)联系上下文或利用工具书自学生字新词。 (3)划出不懂的地方。123内容总结(1)五年级下册语文《白杨》教案五年级下册语文《白杨》教案 一、教学目标 1、学会读懂句子含着意思的方法,初步培育学会联系上下文理解句子含着意思的能力(2)二、教学时间 2课时 三、教学重点 学会联系上下文理解句子含着意思的能力(3)四、教学难点 同教学重点(4)六、教学过程 一、审题(5)你见过的白杨是长在什么地方的(6)123