人教新课标版六年级下册《各具特色的民居》语文教案人教新课标版六年级下册《各具特色的民居》语文教案 教学目标 1.读通全文，积累词语； 2.理解课文，了解客家民居的建筑特色，学习列数字，打比方等说明方法来表现事物特点； 3.有感情地朗读课文。 教学重难点 了解客家民居的建筑特点，体会祖国传统建筑文化的魅力。 教学过程 一．话题导入，初识民居 同学们，我们的祖国是一个多民族的国家。在这一单元里，我们学习了《北京的春节》，知道我们祖国有丰富多彩的节日风俗；还学习了《藏戏》，知道我们的祖国有独具特色的艺术形式。其实，中国地大物博，不仅在节日风俗，艺术形式上多种多样，在民居上也是各具特色。今日，就让我们一起走进第 8 课--《各具特色的民居》。板书课题。 二．初读课文，整体感知 1.介绍民居，出示课件。 2.出示几幅地方民居图，说说你都认识几个 今日就让我们来认识其中的两个。 3.我们知道，课题是文章的眼睛。请同学们再回过头来，齐读我们的课题。通过课题，你来猜想一下，我们这篇课文会讲什么内容 4.请同学们打开课本，到书中去寻找答案。出示课件。12内容总结（1）人教新课标版六年级下册《各具特色的民居》语文教案人教新课标版六年级下册《各具特色的民居》语文教案 教学目标 1.读通全文，积累词语（2）2.理解课文，了解客家民居的建筑特色，学习列数字，打比方等说明方法来表现事物特点（3）在这一单元里，我们学习了《北京的春节》，知道我们祖国有丰富多彩的节日风俗（4）还学习了《藏戏》，知道我们的祖国有独具特色的艺术形式（5）12
