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人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案

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人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案 教学目标 1.学习郑燮的《竹石》,理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2.能用自己的话解释《竹石》,体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。 3.了解诗人郑燮,联系他的生平事迹体会诗中表露的诗人不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔、刚毅正直的的品胸襟。 教学重难点 1.理解诗词的含义,体会诗词的立场坚定、绝不动摇、不向困难低头的高贵品质。 2.懂得诗中表露的诗人不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。 教学过程 一、回顾导入。 背诵王冕的《墨梅》。 沟通:在王冕的《墨梅》诗中,你读到了什么 小结:诗言志。 今日我们要读的也是一位画家写的,他同时还是一位书法家、文学家。他就是清代的郑燮。关于郑燮,你了解多少(知道他是扬州八大怪之一--拓展扬州八大怪,知道他就是郑板桥。可以结合一些故事来了解。) 二、初读《竹石》。 1.齐读,把古诗读正确。 2.再读,读出节奏感来,内容总结(1)人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案 教学目标 1.学习郑燮的《竹石》,理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词(2)2.能用自己的话解释《竹石》,体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质(3)3.了解诗人郑燮,联系他的生平事迹体会诗中表露的诗人不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔、刚毅正直的的品胸襟

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