保护环境倡议书三篇 在快速变化和不断变革的新时代，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。还是对倡议书一筹莫展吗？下面是为大家整理的保护环境倡议书 3 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 保护环境倡议书 篇 1 同学们： 最近，我发现了在我们班桌子上常常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我兴奋地回到课室，看见粘在课桌上的饭粒，突然情绪一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人情绪不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人洁净吗？ 因此，我据以上状况提出解决方法： 1.严格处理卫生问题。 2.进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。 3.一旦发现，促使其即使改正不良行为。 4.定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。 期望我们的校园更加漂亮！ 倡议人： xx 年 x 月 x 日 保护环境倡议书 篇 2 亲爱的老师、同学们： 大家好! 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 为了使我们漂亮的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境。同学们，行动起来，保护好我们的环境。因此，我们倡议： 不把外卖带入校园。不在教学区饮食。不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。 当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在洁净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。优美的.环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。 创文明和谐校园，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，让我们全体师生共同努力...
