高考英语一轮复习 Unit 2 The universal language单元话题语篇训练（含解析）试题VIP免费

Unit2Theuniversallanguage单元话题语篇训练练(一)语言知识运用组块专练——练准度(限时：30分钟)Ⅰ.完形填空(2019·武汉市武昌区调研)Tomakeadifferenceinachild'slife,IrecentlyjoinedtheMakeAWishArizonateam,whichwasabletoaccept355wishesthisyear.Whileeachwishwasas__1__asthechildwhodreamtit,onethattouchedmemostwasAnnie'swishtomeetthePope(罗马天主教教皇).Infact,therewasnota(n)__2__eyeintheWishHousewhenAnnie'swishcametrue.Given3－6monthstoliveafterbeing__3__tohaveStageⅣstomachcancer,mostpeoplewouldbe__4__.NotAnnie,whowrotethemost__5__lettertousaskingforherwish:tohavelastrites(临终祈祷)__6__toherbythePope.Well,thePopedoesn'tdothat,buthedid__7__tomeetwithher,andwithplanningbythestaff,sheeventuallymetthePopeandgota__8__fromhim.Thetimewithhimwas__9__shortofextraordinary.Shereportedthatheevenposedforphotos!Nothingcouldhavemadethis__10__moreamazingwhenthePopeaskedthecrowdtowaitamomentwhilehe__11__afullmass(弥撒)forher.Workingthere,wewereall__12__tomeetAnnieasshecametotheWishHouseto__13__herremarkablestory.Sheis__14__afortunateyounglady!WisheslikeAnnie'sgivelifenewmeanings.Youcan__15__whatanincredibleamountofsupportittakestomakethesehappen.Thatis__16__Iencourageyoutojoinmeinmakinga__17__tothischarityactivity,whetheritisD|S30,D|S50,D|S100orevenmore.Rememberitcan__18__allowingmorewisheslikeAnnie'stocometrueanditcanhelpMakeAWishkids__19__theircouragetofaceillnessesandfinda(n)__20__pointintheirlives.语篇解读：本文是一篇记叙文。Annie是一个身患胃癌的女孩，她有一个愿望，希望由罗马天主教教皇来给她做临终祈祷。Annie的故事打动了很多人，也包括作者。作者呼吁大家捐款，鼓励像Annie这样的孩子勇敢面对疾病，找到生活的转折点。1．A.sincereB．amazingC．beautifulD．absurd解析：选B根据下文中的“touchedmemost”可知，每个愿望都是令人吃惊的。所以选amazing(惊人的，了不起的，令人惊诧的)。sincere“”真诚的；beautiful“漂亮”的；absurd“”荒谬的，愚蠢的。2．A.sadB．upsetC．dryD．wide解析：选C上文提到女孩Annie的愿望是最令作者感动的，所以当她的愿望实现的那一刻，愿望之屋里没有一个人不流泪，而notadryeyeinthehouse“的意思就是全”场无人不流泪，在场的人无不为之动容。所以选C。sad“”难过的；upset“”心烦意乱的wide“”宽的。3．A.assumedB．expectedC．warnedD．told解析：选D根据语境可知，Annie患了胃癌，已经到了四期，只能活3到6个月，这个消息被告知后，大多数人都感到绝望，所以选told。assume“”假定，假设；expect“”期待，预料；warn“”警告。4．A.disappointedB．annoyedC．desperateD．lonely解析：选C参见上题解析。desperate“”绝望的符合语境。disappointed“”失望的；annoyed“”恼怒的；lonely“”孤独的，偏僻的。5．A.demandingB．touchingC．personalD．confidential解析：选B“根据第一段中的onethattouchedmemostwasAnnie'swishtomeetthePope(罗马天主教教皇)”可知，Annie的愿望非常感人，因此可以推断，她写的信也是很感人的。所以选touching。demanding“”苛求的，要求高的；personal“个人”的；confidential“”表示信任的，机密的。6．A.conductedB．introducedC．expressedD．mentioned解析：选AAnnie的愿望是要罗马天主教教皇来给她做临终祈祷。conduct“进行，”实施，且这里用到了havesth.done这个固定结构，所以选conducted。introduce“介”绍，引进；express“”表达；mention“”提及，提到。7．A.agreeB．wantC．hopeD．like解析：选A上文提到，Annie的愿望是要罗马天主教教皇来给她做临终祈祷，接下来“说到Well,thePopedoesn'tdothat,buthedid________tomeetwithher”，由此可知，罗马天主教教皇是不做临终祈祷的，但是他同意见见她。所以选agree。want“”想要；hope“”希望；like“”喜欢。8．A...