4.1 什么是向量学习目标重点难点1.知道什么是位移和向量,能说出位移和向量的概念;2.知道什么是有向线段,能用有向线段表示向量,会正确地用符号表示向量;3.知道向量模的含义及表示方法;4.知道什么是相等向量.重点:理解向量、向量的模、相等向量等概念,会用符号表示向量;难点:向量概念的理解;疑点:向量与有向线段的关系.1.向量的概念(1)描述从 A 到 B 位置变化的量称为位移,记作.(2)像位移这样既有大小又有方向的量称为向量.除了位移以外,物理中还有许多量需要考虑大小和方向,如速度、加速度、力,它们都是向量.预习交流 1向量的要素是什么?向量与数量有何不同?提示:向量具有大小和方向两个要素,判断一个量是否是向量,就要观察它是否具备了大小和方向这两个要素;向量与数量的不同在于,数量只有大小而没有方向,因此数量之间可以比较大小,而向量之间不能比较大小.2.向量的表示(1)有向线段:规定了方向的线段称为有向线段,如图,我们在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向.以 A 为始点、B 为终点的有向线段记作.(2)不但位移可以用有向线段来表示,别的向量也都可以用有向线段来表示,有向线段的方向表示这个向量的方向,有向线段的长度表示这个向量的大小.可以用一个字母表示向量.如 a,b,F 或,,,这里为了与表示数量的字母相区别,将表示向量的字母用黑体印刷或在顶上标箭头.预习交流 2向量与有向线段是一回事吗?它们有何区别与联系?提示:向量虽然可以用有向线段表示,但它与有向线段却不是一回事,它们既有区别又有联系:(1)区别:从定义上看,向量有大小和方向两个要素,而有向线段有始点、方向和长度三个要素,因此它们是两个不同的量.在空间中,有向线段是固定的,而向量是可以自由平移的.(2)联系:向量可以用有向线段表示,但并不能说向量就是有向线段.3.向量的模向量 a 的大小也称为这个向量的模,记作|a|.预习交流 3向量模的实质是什么?提示:向量的模实质上是表示这个向量的有向线段的长度,它是一个非负实数,虽然向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.4.相等向量在用有向线段表示向量时,从不同的起点出发的有向线段,只要它们的长度和方向相同 ,表示的向量就相等.因此,可以将有向线段做平行移动,保持它的方向和长度不变,而将它的起点移动到任意位置.预习交流 4模相等的两个向量是相等向量吗?提示:不一定.两个向量相等,它们的模一定相等,但两个向量的...