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【四维备课】高中化学 3.1《认识晶体》(第一课时认识晶体)导学案 鲁科版选修3

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第 3 章 物质的聚集状态与物质性质第 1 节 认识晶体【学习目标】知识与技能1、从认识一般固体出发,重点了解晶体的基本特征、类型以及不同类型晶体的一般物理性质。2、晶体形成的途径及特性。3、晶体与非晶体的区别。4、晶胞的概念。5、知道晶胞是晶体的最小结构重复单元,能用切割法计算一个晶胞种实际拥有的微粒数。过程与方法1、通过让学生查阅相关资料,培养学生自主学习的意识和能力2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观 通过学习本节与生活、生产、科技 相联系的知识,培养学生热爱科学 、积极探索的精神第 1 课时【自主预习提纲】一、晶体的特性1、晶体与非晶体概念晶体:_________________________________________________________非晶体:________________________________________________________2、晶体的特性⑴规则的几何外形。⑵自范性:在适宜的条件下,晶体能够自发地呈现_______________、____________多面体外形,这称为晶体的自范性。 ⑶各向异性:晶体在不同方向上表现出____________的物理性质。⑷对称性。如规则的食盐晶体具有_________________外形,它既有___对称性,出有_______对称性。3、晶体形成的一段途径:(1)熔融态物质凝固;(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华);(3)溶质从溶液中析出。4、晶体与非晶体的对比类别晶体非晶体微观结构原子在三维空间里呈________________排列原子排列相对_______ ___自范性几何外形对称性熔点其他物理性质实例5、常见晶体的种类(1) 的 晶 体 称 为 离 子 晶 体 ; (2) 的晶体称为金属晶体;(3) 的晶体称为原子晶体;(4) 的晶体称为分子晶体。二、晶体的堆积模型1.紧密堆积原理:因为金属键、离子键、分子间的相互作用没有 ,所以组成金属晶体、离子晶体、分子晶体的微粒服从 原理。2.等径圆球的密堆积金属晶体的结构形式可归结为等径圆球的密堆积。其中,每一层都是最紧密堆积,也就是每个等径球与周围 相接触。而层与层之间的堆积时有多种方式:一种是“…ABAB…”重复方式,叫 型的最密堆积,一种是“…ABCABC…” 重复方式,叫 型的最密堆积。在密堆积中,一个原子或离子周围所邻接的原子或离子的数目称为_______________。3.非等径圆球的密堆积离子晶体中,阴、阳离子的半径是不相同的,因此离子晶体可以视为______________的密堆积,即将不同半径的圆球的...

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