【导学案】(教师用书)2015 版高中语文 第 1 单元 第 3 课 老人与海同步练习 新人教版必修 31.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )。A.沮丧(jǔ) 撬走(qiào)塞满(sāi)豁出去(huō)B.榫头(sǔn) 报酬(chou)蹂躏(lìn)攥起来(cuán)C.刹车(shā) 脊鳍(qí)残骸(hái)胳肢窝(ɡē)D.绰号(chuò) 模样(mú)吞噬(shì)皮开肉绽(dìnɡ) [答案]A(B 攥 zuàn;C 胳 ɡā;D 绽 zhàn)2.下列各组词语中,字形完全正确的一组是( )。A.苍皇 晴朗温和 狠毒无比 残缺不全B.邮戳 波涛汹涌 奋不顾身 慢不经心C.精采 倒霉透顶 蜂拥而至 耳鬓厮磨D.理睬 目瞪口呆 遍体鳞伤 凶残嗜杀[答案]D(A 仓皇;B 漫不经心;C 精彩)3.下列各句横线上填入的词语,最为恰当的一组是( )。① 鲨鱼的出现不是 的。当一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散开的时候,它就从下面水深的地方蹿上来。 ② 这种鱼天生地要吃海里一切的鱼,尽管那些鱼游得那么快,战斗的武器那么好, 没有别的任何的敌手。 ③ 现在已经天黑, 天边还没有红光, 看不见灯火,有的只是风,只是扯得紧紧的帆,他觉得大概他已经死了。 A.偶尔 以致 可是/也B.偶然以致因为/所以C.偶然以至可是/也D.偶尔以至可是/而且[答案]C(“偶然”可作形容词,而“偶尔”不可,① 句结合语境,应该选“偶然”。以至:用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述的原因所形成的结果,多指不好的结果。显然,② 句选“以至”。③句前面表示转折关系,后面是并列关系而不是递进关系,所以选用“可是/也”)4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )。① 当他爱一个人时,他心中会充满佛一样的大悲悯,在他所爱的人身上,他会发现神的影子。② 前一种孤独使人走向上帝和神圣的爱,或者遁入空门。③ 一切人间的爱都不能解除形而上的孤独。然而,谁若怀着形而上的孤独,人间的爱在他的眼中就有了一种形而上的深度。④ 灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得,感到自己是茫茫宇宙中的一个没有根据的偶然性,这是绝对的、形而上的、哲学性质的孤独。⑤ 后一种孤独使人走向他人和人间的爱,或者陷入自恋。1⑥ 灵魂寻找另一颗灵魂而不可得,感到自己是人世间的一个没有旅伴的漂泊者,这是相对的、形而下的、社会性质的孤独。A.③②⑤④⑥① B.④⑥②⑤③①C.③①⑥④②⑤D.④⑥③①②⑤ [答案]B(由④...