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【步步高】2014高考生物一轮复习 第九单元 第32讲人类与环境学案 浙科版

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第 32 讲 人类与环境[考纲要求] 1.生物圈(Ⅰ)。2.人口增长对环境的影响(Ⅰ)。3.人类对全球环境的影响(Ⅱ)。4.生物多样性保护(Ⅰ)。5.实验:调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质。一、生物圈1.含义地球上有生物存在的部分,包括所有生物及其生存环境。2.分布(1)最高:副生物圈带。(2)最低:可达到地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口。(3)实质是地球表面不连续的一个薄层。3.功能(1)为人类制造氧气、生产食物、处理废物。(2)维持其他所有生物的生存。二、全球人口动态1.近代人口变化规律:18 世纪的工业革命使地球上的人口开始激增。2.发展:据乐观预测,世界人口在达到大约 110 亿 才会稳定下来。3.限制人口增长的因素:地球上的资源、食物的生产是有限的。4.人类的唯一出路就是设法降低出生率,做到自我控制,最终使全球人口保持在一个稳定的水平上。三、人类对全球环境的影响1.温室效应与全球变暖(1)温室气体:大气中的 CO2。(2)原理:温室气体层可以让阳光、可见光透过,但对地球向宇宙释放的红外线起阻碍作用,使更多的辐射被截留在地球表面,使地球表面温度升高。(3)主要来源:煤、石油、天然气等化学燃料的大量燃烧。(4)主要危害:全球变暖,冰川融化,海平面上升。(5)预防措施:大力植树种草,减少化学燃料燃烧,开发洁净新能源。12.臭氧减少危及地球所有生物(1)臭氧层作用:主要阻隔紫外线、X 射线和 γ 射线。(2)破坏原因:氟利昂等物质的大量排放。(3)机理:氟利昂遇紫外线放出氯,破坏臭氧分子。(4)危害:皮肤癌和白内障患病率上升,植物光合作用受到抑制。3.全球各地普降酸雨(1)形成原因:主要是硫和氮的氧化物形成硫酸和硝酸,使雨水的 pH<5.6。目前有些地区雨水的酸度已到了 pH 约 2 ~ 5 。(2)来源:煤、石油、天然气等化学燃料的大量燃烧。(3)危害:杀死水生生物、破坏水体生态平衡;酸雨中含有的少量重金属危害人体健康。(4)防治:限制二氧化硫和一氧化氮的排放量。4.水体污染(1)化肥污染常常造成水体富营养化。(2)海洋污染来自石油泄露。5.物种灭绝与生物多样性下降(1)生物的多样性包括生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性。(2)野生生物的长远价值在是在保持生态平衡和生态系统稳定性中起着重要作用。(3)对待野生生物的态度已经成为衡量一个国家和民族文化水平和精神文明的一个重要标志。考点一 分析人口增长对生态环境的影响观察下面的人口增长对环境影响的模型,回答相关问题...

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