训练 2 生物科学的学习过程基础过关知识点一 对“自然发生说”的挑战实验1．尼达姆的实验中，煮沸过的肉汤中的微生物不可能来自( )A．软木塞 B．空气C．外界环境 D．肉汤2．雷迪的实验中发现接触苍蝇的一块腐肉中生出了蛆；另一块未接触苍蝇的腐肉中没有生出蛆。由此他得出的实验结论是( )A．腐肉中的蛆是自然生出来的B．腐肉中的蛆是由苍蝇带来的C．腐肉中的蛆是苍蝇的卵发育形成的D．腐肉中的蛆是由腐肉变成的3．巴斯德在斯巴兰扎尼实验的基础上设计了“鹅颈瓶实验”，其目的是( )A．这种弯曲的“鹅颈”可以完全隔绝空气B．这种带有弯曲细管的瓶子是敞口的，空气可以进入，而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部，不能进入瓶中C．证明污染物来自营养液D．验证斯巴兰扎尼的实验结论，即只有在密闭情况下才能保持无菌4．下图为斯巴兰扎尼的“腐肉”实验，有关描叙错误的是( )A．③④组实验说明，煮沸时间短就不能杀死瓶中全部微生物B．①②组实验说明，微生物可以自然发生C．①②③④组实验不能否定微生物能自然发生D．②④组实验说明，密封不严，微生物能从瓶外进入瓶内；或者是缺少足够空气，微生物不能自然发生5．下列哪种提法使斯巴兰扎尼的实验缺少足够的证据否定“自然发生说”( )A．肉汤加热时间不够长B．软木塞不能完全隔绝细菌C．没有设计对照实验1D．烧瓶内缺少足够的氧气知识点二 科学的实验方法6．长度的标准计量单位是( )A．m B．m2C．hm2 D．mL7．要得到最新的科技发展信息，下列信息来源中，不合适的是( )A．图书 B．互联网C．报纸 D．电视8．为了证明土壤中的微生物能分解农药，必须将土壤分为两等份，装入两个大小相同的容器，一个高温灭菌，一个不做处理。造成一个容器的土壤中无活的微生物，一个容器的土壤中有活的微生物。“一个高温灭菌，一个不做处理”此处遵循的是( )A．设置对照原则 B．科学性原则C．平行重复原则 D．单因子变量原则能力提升9．在科学家挑战“自然发生说”的各个实验中，腐肉、羊肉汤和果汁的作用是 ( )A．培养基 B．诱导剂C．催化剂 D．激活剂10．现有一植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发是否与光有关，探究光的有无对该种子的萌发是否有影响，某同学进行了如下实验：①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水，将一定量的种子放入培养皿中；②将培养皿置于黑暗、25 ℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间，观察种子的萌发情况。你认为...
