孙悟空三打白骨精（一）1 教学目标 1．学会生字 13 个，理解 21 个词语的意思。 2．学会根据课文后练习第 3 题的提示简要复述课文。 3．懂得对敌人不能讲慈善，要善于识破敌人的诡计，并和敌人斗争到底。 教学时间3 课时 第一课时 教学要点 初读课文，学习生字新词，大致理解课文内容，分段，精读第二段。 教学过程 一、揭题引趣。 1．简介《西游记》。 2．板书课题：我们今日学习《西游记》中的一个故事。《孙悟空三打白骨精》，同学们想学吗 二、初读课文。 1．轻声自由读课文。 ①读准生字字音，并划出生字组成的新词。 ②口头填空： 白骨精为了吃唐僧肉，先变成( )，又变成( )，最后变成( )，都被孙悟空识破，孙悟空( )次怒打白骨精。 2、读后检查。(略) 三、再读课文，理清思路。 1．速读课文，孙悟空三次怒打白骨精各在哪些自然段里?全文可分几段?(提示：可采纳找重点段分段法) 2．分段讨论： 可以有两种分法：第一种全文分三段，三次怒打为一段，首、尾各一段。 第二种分法：三次怒打独立成段分成三段，首、尾各一段，共分五段。 四、精读第二段。 孙悟空如何三打白骨精，先学习第一次怒打。 默读第二自然段，边读边思考： 课文分几步把孙悟空第一次打白骨精的经过写清楚的?课文又是怎样写白骨精和孙悟空的? 1．找到写白骨精的句子读读，想想写了白骨精的什么?为什么要这样写? 2．读读写孙悟空打白骨精经过的句子，划出有关打的动词。(嗅、注视、吆喝、举、打、识破、追赶) 说说以这些动词中可以看出孙悟空有什么特点? 3．齐读写唐僧的句子，从责备一词可以看出唐僧有什么弱点? 4．课文写孙悟空一打白骨精，就是按三步写的：一写白骨精；二写孙悟空；三写唐僧。主要写孙悟空。 5．按三步给第二自然段分成三层。指名三人各读一层。 6．简要说说孙悟空;一;打白骨精的经过。 7．总结学法： ①找句子一分别找到写白骨精、孙悟空、唐僧的句子。 ②想特点一读读想想白骨精、孙悟空、唐僧的特点 ③分层次一按三步分三层。 ④说经过;一;简要说说打的经过。 孙悟空二打、三打白骨精的内容下节课再学习。 五、作业。 1．完成作业题 1、2、3。 2．熟读第二自然段。 第二课时 教学要点: 巩固生字新词，学习课文第一、三、四、五段。 教学过程: 一、复习检查。 1．听写词语：徒弟、诡计、妖怪、金箍棒、识破 2．指名朗读课文第二自然段。 二．学习三、四自然段。 1．回顾第二自然段的学...
