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高考地理二轮复习 专题一 地理图表和地球运动 第3讲 地球运动的地理意义 专题突破练3练习-人教版高三地理试题VIP免费

高考地理二轮复习 专题一 地理图表和地球运动 第3讲 地球运动的地理意义 专题突破练3练习-人教版高三地理试题_第1页
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专题突破练3地球运动的地理意义(2017·重庆一模)二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践。相邻两个节气相差15天左右。据此完成第1~2题。1.我国古人制定“二十四节气”的依据应该是()A.日、地、月的位置关系B.太阳直射点运动C.我国农业生产活动安排D.月亮的阴晴圆缺2.图中所示的二十四节气中,每条直径上相对的两个节气日最可能出现的是()A.两节气日期都一定相差180天B.两节气正午太阳高度相等C.两节气太阳视运动轨迹相同D.两节气的昼夜长短正好相反答案:1.B2.D解析:第1题,根据材料“二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系”可知,我国古人制定“二十四节气”的依据是太阳直射点的回归运动,主要作用是方便农业生产活动安排。第2题,图中所示的二十四节气中,每条直径上相对的两个节气时间相差半年,如夏至日和冬至日,因此其昼夜长短正好相反,D项正确。(2018·江西赣中五校联考)根据图及题中提供的信息,完成第3~4题。3.若图是以O点为中心的地球侧视图,F、G为赤道上的点,以下说法正确的是()A.H、I两点的昼夜长短相同B.H、I两点的自转线速度相同,角速度不同C.H、I两点的季节相反,时间相差12小时D.H、I两点正午太阳高度角相同4.若图中F、O、G为赤道上的点,FG直线距离为地球半径,F、G之间经度范围为4月12日,以外为其他日期,则北京时间为()A.4月11日20:00B.4月13日16:00C.4月13日24:00D.4月12日16:00答案:3.C4.B解析:第3题,若该图是以O点为中心的地球侧视图,F、G为赤道上的点,推断FG表示赤道。与FG垂直的线表示地轴。H、I是关于地心对称的两点,该两点纬度数相同,南北纬相反,经度数和为180°,东西经相反,所以H、I两地的昼夜长短相反;自转角速度、线速度相等,季节相反,地方时相差12小时;正午太阳高度只有春、秋分日时相同,故C项正确。第4题,图中F、O、G为赤道上的点,FG直线距离为地球半径,根据数学知识,可以推断F、G之间的经度差为60°,又因为F、G之间经度范围为4月12日,以外为其他日期,可知F(或G)所在的经线为日界线,即180°经线或0时所在的经线。当F所在经线为180°时,G所在经线为120°W,地方时为0时,可以计算北京时间为4月13日16时;当F所在经线为0时时,G所在经线为180°,地方时为4时,则北京时间是4月12日0时。综合分析,B项正确。(2017·山东济宁期末)我国某地一同学每天下午在放学路上,习惯性地观察天空中的太阳。下图示意该同学在两个不同日期的17:30(北京时间)经过P点时,所看到的太阳在天空中的a、b位置。图中MN代表南北方向,PQ垂直于MN。据此完成第5~6题。5.该同学所处的省区可能是()A.黑龙江B.广东C.新疆D.四川6.该同学看到太阳位于a位置,四个月后位于b位置,期间太阳直射点的移动方向为()A.一直向南B.一直向北C.先向北,再向南D.先向南,再向北答案:5.A6.C解析:第5题,由图可知,MN为南北方向,与MN垂直的PQ为东西方向,所以a位置位于正西方。只有二分日时才日出正东、日落正西,日落时当地地方时是18:00,北京时间是17:30,所以当地的经度是127.5°E,只有A项符合。第6题,由图可知,在17:30时a太阳即将落下,而b太阳仍在天空,b比a昼长长,因此可知b昼长夜短。春分日四个月以后是7月21日前后,此时该地昼长夜短;秋分日四个月以后是1月23日前后,此时该地昼短夜长。所以a为春分日。春分日以后四个月太阳直射点的移动规律为从春分日到夏至日为向北,从夏至日到7月21日前后为向南。(2018·江西南昌模拟)下图是位于30°N附近的N城全年中Z值变化曲线图(设昼长X小时,夜长Y小时,X-Y=Z)。读图,完成第7~8题。7.太阳直射赤道的日期是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤8.②至③期间,南昌昼夜长短情况是()A.昼长夜短,昼渐短B.昼长夜短,昼渐长C.昼短夜长,昼渐短D.昼短夜长,昼渐长答案:7.B8.A解析:第7题,由材料可知,Z为昼长与夜长之差,太阳直射赤道时,昼夜等长,差值为0,读图可知,①③⑤点上Z值为0,故选B项。第8题,②至③期间,太阳直射点自北回归线向南移动,北半球各地昼长夜短,且昼渐短,故选A项。(2017·重庆二诊)图1为我国某地(40°N,112°E)南坡的植树造林整地模式示意图,图2为沿图1中PM一线所作的剖面图。该模式是先在山坡上沿等高线挖沟,将沟内挖出的底土在沟...

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