第五章 曲线运动第 3 节 实验：研究平抛运动班级 学号 姓名 成绩 【课程学习目标】（1）知道平抛运动的条件及相应控制方法。（2）知道用实验获得平抛运动轨迹的方法。（3）知道判断运动轨迹是否是抛物线的方法。（4）知道测量初速度时需要测量的物理量。（5）会推导平抛初速度的表达式，会计算平抛运动的初速度。【课堂导学】一、实验目的：（1） （2） 二、实验器材：平抛运动实验仪（如图），白纸，刻度尺，铅笔。三、实验原理：平抛运动可分解为水平方向上的 和竖直方向的 。若测出某物体作平抛运动的水平位移 x 和竖直位移 y，则根据平抛运动的位移公式 ，可求得初速度v0= 。四、实验步骤：(1)调整实验仪：使记录面板平面竖直，调节左右支脚螺丝，使重垂线与记录面板上的 y 轴 。再调节板后面的支脚螺丝，使重垂线与记录面板 。调节斜槽固定螺丝，并使斜槽末端的 。(2)建立坐标：将一张白纸固定在记录面板上，依照面板上的 xoy 坐标，在白纸上用铅笔描出原点 O，以及在 x 轴和 y 轴所在的直线上分别描点。将一白纸条固定在接球挡板上，并在上面放一张 。(3)描绘运动轨迹：让小球从斜槽上固定位置 释放，打在接球挡板的复写纸上，在记录面板的白纸上对应的位置描点，记录小球落点位置，重复多次。取下白纸，连接ox、oy，建立 xoy 坐标。并将记下的一系列点，用 连接起来，即得到小球做平抛运动的轨迹。(4)检验运动轨迹是否是抛物线。在 x 轴上做出等距离的几个点 A1、A2、A3……由A1、A2、A3向下作垂线，垂线与抛体轨迹的交点记为 M1、M 2、M3……如果轨迹的确是一条抛物线，各点的 y 坐标与 x 坐标间的关系应该具有 的形式 （a 是一个待定的常量）。 152003216x/cmy/cm乙ABCD甲(5)计算初速度。在曲线上取点，测出该点的水平位移 x 和竖直位移 y，则根据公式 ，求得初速度。五、注意事项：(1)保证斜槽 的切线必须 。(2)记录面板平面必须 且 小球平抛的轨道平面，固定时用重垂线检查是否竖直。 (3)坐标原点不在斜槽口的末端，应在槽口上方 处。(4)小球应在 位置无初速自由释放；释放的高度要适当。(5)要在平抛轨道上选取距 O 点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果的误差较小。【典例分析】例 1、在“研究平抛物体的运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中错误的是（ ）A．小球平抛的初速度不同 B．小球每次做不同的抛物线运动C．小球在空中运...
