第一专题 我有一个梦想在马克思墓前的讲话课前准备 教学目标1. 指导学生结合文体特点,了解马克思的伟大贡献。2. 指导学生理解文中重要句子的深刻含义,体会作者的思想感情。3. 引导学生走进马克思跨越时空的伟大人生,汲取精神营养,提升人生境界。 资料卡片作者简介恩格斯(1820—1895),生于德国普鲁士莱茵省巴门市,是个纺织厂主的儿子。少年时就学于巴门市立学校。中途未毕业就被父亲送去学习经商。1841 年参加青年黑格尔派的活动。青年时代思想活跃,到 1844 年,基本完成了由革命民主主义向共产主义、由唯心主义向唯物主义的转变。1844 年 8 月底,恩格斯从英国回国,途经巴黎时见到了马克思,从此两位伟人并肩为无产阶级解放事业而战斗了近 40 年,成为亲密无间的战友。他们共同组织共产主义者同盟,起草《共产党宣言》,并且一起参加了德国 1848 年革命。19 世纪 60 年代,他们积极参加了领导第一国际的工作。1883 年马克思逝世后,恩格斯担负起领导国际共产主义运动的重任,整理和出版了马克思的著作《资本论》第二、三卷。1889 年领导建立了第二国际,同各种机会主义进行坚决斗争,捍卫和发展了马克思主义,使国际工人运动得到了广阔发展。1895 年 8 月5 日恩格斯在伦敦逝世。恩格斯是无产阶级的领袖和导师、马克思的朋友和战友,二人共同创立了科学社会主义理论。背景简介1883 年 3 月 14 日下午两点多钟,马克思在自己的安乐椅上安详地与世长辞。在他的写字台上还放着《资本论》第三卷的第八次修改稿。马克思的逝世,在欧美各国引起了广泛而深刻的反响。3 月 17 日,葬礼在伦敦海格特公墓举行。作为战友,恩格斯的感情是极其复杂的,马克思的逝世无疑给了他最沉重的打击。作为马克思的同志和朋友,恩格斯此刻更清楚自己应承担的重任。因此,特定的场合、特定的环境、特定的身份、特定的情感、特定的目的决定了恩格斯独特的演讲内容。所以这篇悼词内容以议论为主,兼有记叙与抒情。文章链接马克思 17 岁中学毕业时所写的毕业论文《青年在选择职业时的考虑》(见教材必修一“向青春举杯”专题)。关于“让他一个人留在房里还不到两分钟”1883 年 1 月,马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41 号。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2 月间,肺部发生脓肿。经过一段时间的治疗,气管炎逐渐痊愈,吞咽食物也比较容易了,因此,死亡的来临是意外的。3 月 14 日下午两点多,恩格斯到马克思那里去,护理...
