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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第二章2.1 圆的标准方程目标导学 北师大版必修2

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§2 圆与圆的方程2.1 圆的标准方程问题导学1.直接法求圆的标准方程活动与探究 1求满足下列条件的圆的标准方程.(1)圆心为(2,-2),且过点(6,3);(2)过点 A(-4,-5),B(6,-1)且以线段 AB 为直径;(3)圆心在直线 x=2 上且与 y 轴交于两点 A(0,-4),B(0,-2).迁移与应用求满足下列条件的圆的标准方程.(1)圆心为(3,4),半径是;(2)过两点 P1(4,7),P2(2,9),且以线段 P1P2为直径;(3)圆心在 x 轴上的圆 C 与 x 轴交于两点 A(1,0),B(5,0).1.直接法求圆的标准方程,关键是确定圆心坐标与半径,注意结合圆的几何性质以简化计算过程.2.求圆的标准方程时常用的几何性质:(1)弦的垂直平分线必过圆心;(2)圆的两条不平行的弦的垂直平分线的交点必为圆心;(3)圆心与切点的连线长为半径;(4)圆心与切点的连线垂直于圆的切线;(5)圆的半径 r,半弦长 d,弦心距 h 满足 r2=d2+h2.2.待定系数法求圆的标准方程活动与探究 2求圆心在直线 5x-3y=8 上,且圆与两坐标轴都相切的圆的方程.迁移与应用求经过点 A(2,-3),B(-2,-5),且圆心在直线 x-2y-3=0 上的圆的方程.待定系数法求圆的标准方程的一般步骤为:(1)设所求的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b) 2=r2;(2)根据题意,建立关于 a,b,r 的方程组;(3)解方程组,求出 a,b,r 的值;(4)将 a,b,r 代入所设的圆的方程中,即得所求.3.点和圆的位置关系活动与探究 3(1)圆的直径端点为(2,0),(2,-2),求此圆的方程,并判断 A(5,4),B(1,0)是在圆上、圆外,还是在圆内;(2)若点 P(-2,4)在圆(x+1)2+(y-2)2=m 的外部,求实数 m 的取值范围.迁移与应用1.点 P(m2,5)与圆 x2+y2=24 的位置关系是( ).A.在圆外 B.在圆内 C.在圆上 D.不确定2 . 求 过 点 P1(3,8) , P2(5,4) 且 半 径 最 小 的 圆 的 方 程 , 并 判 断 点M(5,3),N(3,4),P(3,5)是在此圆上,在圆内,还是在圆外.点与圆的位置关系的判断方法:(1)几何法:根据圆心到该点的距离 d 与圆的半径 r 的大小关系;(2)代数法:直接利用下面的不等式判定:①(x0-a)2+(y0-b)2>r2,点在圆外;②(x0-a)2+(y0-b)2=r2,点在圆上;③(x0-a)2+(y0-b)2<r2,点在圆内.当堂检测1.圆心为 C(-1,-1),半径为 2 的圆的标准方程为( ).A.(x-1)2+(y-1)2=2 B.(x-1)2+(y-1)2=4C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x+1)2+(y+1)...

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