电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 3.3.1几何概型目标导学 新人教A版必修3

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 3.3.1几何概型目标导学 新人教A版必修3_第1页
1/5
【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 3.3.1几何概型目标导学 新人教A版必修3_第2页
2/5
【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 3.3.1几何概型目标导学 新人教A版必修3_第3页
3/5
3.3.1 几何概型1.了解几何概型与古典概型的区别,知道均匀分布的含义.2.理解几何概型的特点和计算公式.3.会求几何概型的概率.1.几何概型(1)定义.如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的____`(面积或体积)成______,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.几何概型的两个特点,一是无限性,即在一次试验中,基本事件的个数可以是无限的;二是等可能性,即每一个基本事件发生的可能性是均等的.(2)计算公式.在几何概型中,事件 A 的概率的计算公式是:P(A)=____________ .几何概型的概率计算公式中的“长度”并不是实际意义上的长度,它的意义取决于试验的全部结果构成的区域,当区域分别是线段、平面图形和几何体时,相应的“长度”分别是线段的长度、平面图形的面积和几何体的体积.【做一做 1】 一个红绿灯路口,红灯亮的时间为 30 秒,黄灯亮的时间为 5 秒,绿灯亮的时间为 45 秒.当你到达路口时,恰好看到黄灯亮的概率是( )A. B. C. D.2.均匀分布当 Χ 为区间[a,b]上的任意实数,并且是______的,我们称 Χ 服从[a,b]上的均匀分布,Χ 为[a,b]上的均匀______.【做一做 2】 Χ 服从[3,40]上的均匀分布,则 Χ 的值不能等于( )A.15 B.25 C.35 D.45答案:1.(1)长度 比例(2)【做一做 1】 C 设看到黄灯亮为事件 A,构成事件 A 的“长度” 等于 5,试验的全部结果所构成的区域长度是 30+5+45=80,所以 P(A)==.2.等可能 随机数【做一做 2】 D 由于 X∈[3,40],则 3≤X≤40,则 X≠45.区分古典概型和几何概型剖析:几何概型的特征:一是无限性,试验中所有出现的结果(基本事件)有无限个,即有无限个不同的基本事件;二是等可能性,每个结果出现的可能性是均等的.而古典概型的特征:一是有限性,指在一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件;二是等可能性,指每个结果出现的可能性(概率)是均等的.因此判断一个概率模型属于古典概型还是属于几何概型的步骤是:(1)确定一次试 验中每个结果(基本事件)的可能性(概率)是否均等,如果不均等,那么既不属于古典概型也不属于几何概型;(2)如果试验中每个结果出现的可能性是均等的,再判断试验结果的有限性.当试验结果有有限个时,这个概率模型属于古典概型;当试验结果有无限个时,这个概率模型属于几何概型.题型一 长度型的几何概型【例题 1】 一只蚂蚁在三边边长分别...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 3.3.1几何概型目标导学 新人教A版必修3

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部