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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第4章第2节形变与弹力目标导学 鲁科版必修1

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第 2 节 形变与弹力一、弹力的产生条件1.弹力产生的条件(1)弹力是接触力,产生弹力的两个物体必须接触。(2)弹力是由于两相互接触的物体间挤压发生了弹性形变而引起的,即物体必定发生了弹性形变。弹力是由施力物体还是受力物体发生弹性形变引起的?提示:某物体受到的弹力是由施力物体发生弹性形变引起的。例如,如图所示,放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,书和桌面都发生微小的形变,书发生形变,它对桌面产生向下的弹力 F1,桌面发生形变,它对书产生向上的弹力 F2。【例 1】如图所示,一个光滑的小球用细线悬吊着,小球的下面与斜面接触,细线保持竖直状态。关于小球受力的个数,下列选项正确的是( )A.1 个 B.2 个C.3 个 D.2 个或 3 个解析:判断弹力是否存在是个难点,用假设法和力的作用效果法,都可方便地判断弹力是否存在。小球悬吊着,小球一定受重力作用,要使小球处于静止状态,必定受到向上的拉力。方法一:假设法。假设存在斜面给小球斜向上的弹力,当撤去斜面后,小球仍保持静止,且绳仍保持竖直状态。因此,假设不成立,小球只受重力和绳子向上的拉力。方法二:利用力的作用效果。如果存在斜面给小球斜向上的弹力,小球静止时,细线将不能保持竖直状态。因此,小球只受重力和绳对球竖直向上的拉力。答案:B1-1 如图所示,下列各图中的物体 A 均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是( )A.图甲中地面是光滑水平的,A 与 B 间存在弹力B.图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为 α、β,A 对两斜面均有压力的作用C.图丙中地面光滑且水平,A 与竖直墙壁有力的作用D.图丁中 A 受到斜面 B 对它的支持力的作用判断弹力是否存在的两种方法(1)定义法。根据弹力产生的条件直接进行判断,如果具备弹力产生的“两个条件”,则接触面之间存在弹力。(2)运用“假设法”进行判断① 假设无弹力:要判断物体在某一接触处是否受到弹力作 用,可假设在该处将与物体接触的另一物体去掉,即假设不存在弹力,看物体是否在该位置保持原来的状态,从而判断物体在该处是否受到弹力作用。例如,如图所示,一球放在光滑的水平面 AC 上,并和光滑面1AB 接触,球静止,分析球所受的弹力。假设去掉 AB 面,球仍保持原来的静止状态,可判断出在球与 AB 面的接触处没有弹力;假设去掉 AC 面,球将向下运动,故在与 AC 面的接触处受到弹力,其方向垂直于 AC 面竖直向上。② 假设有弹力:就是假...

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