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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第三章 3.1.1 方程的根与函数的零点目标导学 新人教A版必修1

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3.1 函数与方程3.1.1 方程的根与函数的零点问题导学一、求函数的零点活动与探究 1判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出:(1)f(x)=;(2)f(x)=x2+2x+4;(3)f(x)=2x-3;(4)f(x)=1-log3x.迁移与应用1.函数 f(x)=x2-2x 的零点是______,函数 f(x)=x3-1 的零点是______.2.若函数 f(x)=x2+x-a 的一个零点是-3,求实数 a 的值,并求函数 f(x)其余的零点.求函数 f(x)的零点时,通常转化为解方程 f(x)=0.若方程 f(x)=0 有实数根,则函数f(x)存在零点,该方程的根就是函数 f(x)的零点;否则,函数 f(x)不存在零点.二、判断函数零点所在区间活动与探究 2函数 f(x)=ln x-的零点的大致区间是( )A.(1,2) B.(1,)和(3,4)C.(2,3) D.(e,+∞)迁移与应用1.函数 f(x)=lg x-的零点所在的大致区间是( )A.(6,7) B.(7,8)C.(8,9) D.(9,10)2.根据表格中的数据,可以判定方程 ex-x-2=0 的一个根所在的最小区间为______.x-10123ex0.3712.727.3920.09x+212345判断函数零点所在的区间,可先画出图象,找到零点的大致位置,再利用零点存在性定理找出零点所在区间.三、零点个数的判断活动与探究 3判断函数 f(x)=x-3+ln x 的零点的个数.迁移与应用1.对于函数 f(x),若 f(-1)·f(3)<0,则( )A.方程 f(x)=0 一定有实数解B.方程 f(x)=0 一定无实数解C.方程 f(x)=0 一定有两实根D.方程 f(x)=0 可能无实数解2.函数 f(x)=x-的零点的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.33.若函数 f(x)=x2-ax+a 只有一个零点,则实数 a 的值是______.判断函数 f(x)=g(x)-h(x)零点个数的方法主要有:(1)解方程 f(x)=0,方程 f(x)=0 解的个数就是函数 f(x)零点的个数.(2)直接作出函数 f(x)的图象,图象与 x 轴交点的个数就是函数 f(x)零点的个数.(3)化函数的零点个数问题为方程 g(x)=h(x)的解的个数问题,在同一坐标系下作出 y=g(x)和 y=h(x)的图象,利用图象判定方程根的个数.(4)若证明一个函数的零点唯一,也可 先由零点存在性定理判断出函数有零点,再证明该函数在定义域内单调.当堂检测1.y=2x-1 的图象与 x 轴的交点坐标及其零点分别是( )A. B. C. -D. -2.已知函数 y=f(x)是偶函数,其部分图象如图所示,则这个函数的零点至少有 ( )A.2 个B.3 个C.4 个D.不确定3.函数 f(x)=lg x+x 有零点的区间是( )A.(1,2) ...

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