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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第三章第1节牛顿第一定律目标导学 教科版必修1

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 第三章第1节牛顿第一定律目标导学 教科版必修1_第1页
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1.牛顿第一定律答案:(1)外力 (2)摩擦力 (3)永远运动下去 (4)匀速直线运动 静止 (5)静止 (6)外力 (7)不变 (8)惯性 (9)质量1.亚里士多德和伽利略对运动的认识亚里士多德认为:运动的物体必须依靠外力的不断作用才能来维持,外力一旦消失,运动也就停止了,即力是维持物体运动的原因.伽利略认为:在水平面上的物体,设想没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这个速度继续运动下去.即力不是维持物体运动的原因.为了证明这个观点,伽利略设计了著名的理想实验:如图甲所示,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度.如果第二个斜面倾斜角度变小,如图乙所示,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程,继续减小第二个斜面的倾斜角度,使它最终成为水平面,如图丙所示,小球就再也达不到原来的高度,而是沿水平面以恒定的速度持续运动下去.伽利略的“实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点.释疑点 理想实验理想实验虽然是想像中的实验,但这个实验反映了一种物理思想,它是建立在可靠的事实基础之上的.以事实为依据,以抽象为指导,抓住主要因素,忽略次要因素,从而深刻地揭示了自然规律.【例 1】科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是实验事实,其余是推论.① 减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;② 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③ 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;④ 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号即可).在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列有关事实和推论的分类正确的是( )A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推论解析:本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理,将实验理想化,并符合物理规律,得到正确的结论,而②是可靠事实,因此放在第一步,③①是在斜面上作无摩擦的设想,最后推导出水平面④上 的理想实验,因此正确顺序是②③①④.答案:②③...

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